„Parlez-vous français?“
Na úvod by som chcel poznamenať, aby sa zabránilo nedorozumeniam, že každého paviána možno naučiť cudzí jazyk na úrovni každodennej komunikácie. Ale v tomto článku by som chcel hovoriť o tých deťoch a dospelých, ktorí majú špeciálnu schopnosť ovládať cudzie jazyky.
Dnes sa svet stáva globálnym, všetci sme prepojení. Ak by skôr vtáčia chrípka v niektorých krajinách v Číne ťažko vzbudila záujem niekoho iného ako virológov, dnes sa celý svet z takýchto správ desí. Všetko zlé, aj dobré, sa okamžite rozšíri po našej modrej planéte. A hoci sú dnes všetci osobnosťou a individualitou, všetci sme na sebe nepopierateľne závislí.
V análnej (historickej) fáze vývoja civilizácie sa ľudia delili na rodiny, potom na národnosti a národy. Každá skupina si vytvorila svoju vlastnú jedinečnú kultúru a tradície, ktorých súčasťou je samozrejme aj jazyk. Dnes sme vstúpili do dermálnej fázy vývoja a už také oddelenie nepotrebujeme. Presnejšie, naopak, stalo sa nevyhnutné, aby Číňania rozumeli Američanom a Austrálčanom - Rusom. Ak predtým mali učenie sa cudzích jazykov zmysel iba privilegované triedy, dnes je to univerzálna nevyhnutnosť. Je ťažké nájsť si prácu, ktorá si nevyžaduje znalosť aspoň angličtiny. Teraz sa to na školách vyučuje od prvého ročníka a samozrejme, každý rodič sa dnes snaží, aby jeho dieťa vedelo čo najviac jazykov.
Na úvod by som chcel poznamenať, aby sa zabránilo nedorozumeniam, že každého paviána možno naučiť cudzí jazyk na úrovni každodennej komunikácie. Ale v tomto článku by som chcel hovoriť o tých deťoch a dospelých, ktorí majú špeciálnu schopnosť ovládať cudzie jazyky. Pokiaľ ide o vzdelávanie, zhromažďovanie vedomostí, vždy sú zapojené tri vektory: zvukový, vizuálny a análny. Prítomnosť týchto vektorov samozrejme neznamená, že človek bude vynikajúcim lingvistom a polyglotom. Po prvé, rodičia by mali udať tento smer vo vývoji svojho dieťaťa a po druhé by sa mali vytvoriť vhodné krajinné podmienky. Análno-zvukovo-vizuálna osoba - potenciálny geniálny lingvista - si tak môže zvoliť úplne odlišné oblasti činnosti, napríklad programovanie alebo srdcovú chirurgiu.
Pri výbere povolania hrá dôležitú úlohu prítomnosť a kombinácia extrovertných alebo introvertných vektorov v jednej osobe. A samozrejme, takú ťažkú záležitosť, ako je výučba cudzieho jazyka, uprednostňujú ľudia, ktorí sú aspoň čiastočne extrovertní. Prirodzene, s veľkou túžbou a malými príležitosťami môžete získať určité vedomosti, keď sedíte doma, pomocou príručky na samoučenie, ale na získanie zručností bezplatnej komunikácie je v prvom rade nevyhnutný kontakt s ľuďmi. Analita sama o sebe je teda len dobrým základom na pomoc horným vektorom pri učení sa jazykov. Áno, sú schopní naspamäť si zapamätať slová v dávkach, áno, veľa čítajú, áno, všetko je systematicky usporiadané v regáloch, ale jazyk si vyžaduje let myšlienok, ľahkosť a nie mechanické skladanie slov. A samozrejme treba osobitne poznamenať slávnu vytrvalosť análneho pohlavia,vám umožní vziať všetko „na jedno miesto“- to znamená roky zdokonaľovať slovnú zásobu a gramatiku, aby ste dosiahli maximálny efekt.
Ľudia so zvukovým vektorom majú špeciálnu schopnosť vnímať akýkoľvek jazyk. Ak bol však zvuk v detstve traumatizovaný, môžu mať najväčšie ťažkosti pri jeho učení. Zvuky sa zameriavajú na druhú stranu bubienka a snažia sa počuť znepokojujúci zvuk. Pre nich je tiež zvukom reč, ktorú veľmi poteší sluchový senzor zachytávajúci vibrácie. Navyše sú to práve zdraví ľudia, ktorí pociťujú svoje vnútorné stavy jemnejšie a hlbšie ako ktokoľvek iný, neustále hľadajú podvedomie označenie svojich nevedomých stavov, a to z nich robí prvých, ktorí najlepšie poznajú Slovo., cítiť to lepšie ako ktokoľvek iný. To platí aj pre cudzie slovo, ktoré potenciálne dáva zvukárovi najvyššiu schopnosť ovládať cudziu reč. Ľahko začnú rozprávať bez prízvuku a cudziu reč vnímajú ako svoju vlastnú. Nestačí im však iba znalosť jazyka. Hľadajú v ňom hlboké významy, prenikajúce do štruktúry, gramatiky, lexikológie, štylistiky atď. Zdraví vedci sú tvorcami mnohých vied o jazyku a slove, ktorých štúdium sa dnes venuje krvi a potu študentom filologických univerzít.
Ak je spodná časť kože, potom je zvukový technik radšej tlmočník. Koža, extrovertný vektor, potrebuje pohyb a živú komunikáciu, praktické uplatnenie vedomostí. Špecialisti na análny zvuk sú úplní introverti, ktorí milujú samotu a pokoj svojho rodného hniezda, naopak, majú tendenciu sa stať prekladateľmi.
Diváci majú vynikajúcu vizuálnu pamäť a majú spravidla najkrajšiu, najživšiu a najnápaditejšiu reč. Skin-vizuálny človek ľahko vníma zdravé slovo, dobre cíti rytmus jazyka. Pri cestách do zahraničia sa naučí najjednoduchší a najrýchlejší spôsob komunikácie v miestnom jazyku - vďaka prispôsobivosti pokožky, schopnosti napodobňovať zrak a všeobecnej extroverzii, ale s najväčšou pravdepodobnosťou bude hovoriť s prízvukom a nebude hovoriť jazykom, ktorý nie je taký majstrovsky ako človek so zvukom.
Zvukovo-vizuálna osoba je prekladateľ s veľkým písmenom, pretože nesie kvality a vlastnosti oboch týchto vektorov. Takýmto ľuďom sa zvyčajne pripisujú vynikajúce lingvistické schopnosti, sú to práve oni, kto premieňa literárny preklad klasickej poézie alebo prózy na skutočné nezávislé majstrovské dielo.
V oblasti jazykovej komunikácie teda dnešná implementácia zvuku a videnia v prvom rade poskytuje ľudstvu najdôležitejší spojovací kanál, ktorý je v našom globálnom svete žiadaný ako nikdy predtým.