Vietor zmien. Ako môžu rodičia zostať v kontakte so svojím tínedžerom?
Aké myšlienky a pocity vás premôžu, keď dieťa vyrastie nielen z oblečenia, ale aj z vašich pokynov? Všimli ste si, že ste s ním iná? Slová, ktoré v ňom zazneli, neodpovedali podľa vašich očakávaní. Závery zo životných lekcií sú rôzne. Prečo? Prečo si spomenul na to, na čo si zabudol? Zranil ho fakt, že ste si nevšimli …
Detstvo skončilo. V jednom okamihu. Svet sa stal skutočným. Skutočný svet ma zalial nekonečným rozbúreným oceánom. Búrka vo vnútri a búrka vonku.
"Kričím na všetkých niečo urážlivé a žieravé." Teraz som sám proti celému svetu, sám za seba. ““
„Kým si nezničil celý tento svet“
Je to usporiadané tak, aby v detstve bolo dieťa chránené a chránené rodinou. Vytvára pocit, že všetko bude v poriadku - „ste v bezpečí“. Príchod dospievania sa začína stratou tohto pocitu.
"Neznášam tento ich život, nudný, nudný, sú ako kráčajúci mŕtvi." Ako necitlivé ryby. Domov, práca, domov. Nemilovaná práca … ich život im uniká medzi prstami, ale na čo?.. Strávte tento cenný dar - život, zarábajte peniaze, aby ste ich mohli minúť na niečo nedôležité, zbytočné … “
"Takže im povedal: Nebudem žiť ako ty!" Neznášam, ako žiješ! “
"Všetci dospelí klamú." Ako keby som dostal jeho zrak, videl som, čo si ľudia navzájom robia a čo robili s týmto svetom. Pokrytci. Ako žiť v takom svete? “
"Kráčam ako Majster sveta." Moje nohy sa odrážajú dozadu. Až tak, že dávajú zrýchlenie rotácii Zeme. Mám silu, pohon. Hudba v tele vzrušuje, pulzuje. Môj svet znie a vibruje, môj svet je namaľovaný jasnými farbami. Som domýšľavý. Pozerajú sa späť na mňa. Mám dosť síl bojovať a budovať život, aký chcem. ““
„V búrke sú silnejšie iba ruky …“
Do života rodičov vletí vietor zmien. Bude to hurikán, ktorý zmetie a skreslí všetko, čo mu stojí v ceste? Škandály, slová vyletujúce z pier v hneve. Intenzita emócií ustúpi, ale hovorené významy zostanú. Vzťahy sa dajú navždy narušiť.
Pred týmto vetrom nie je úkryt. Včera sa také pochopiteľné a drahé dieťa stáva iným. Budete dostatočne flexibilní, ako strom, ktorý pod náporom vetra ohýba konáre, ale neláme sa? Prejdite žieravé slová kritiky, iba si povzdychnite v porozumení a usmievajte sa?
"Chcem, aby ma mama objala a potešila." Bola však urazená. Prečo nemôže byť prvou, ktorá urobí krok vpred? Je staršia. Mami, buď štedrá, buď nad týmito sťažnosťami! “
Rodičia neboli pripravení. Niekoho predsa predbehne skutočný nával, ktorý zrazí neskrotné, nemysliteľné správanie tínedžera. A niekto dostane pružný prúd vzduchu, ktorý len posilní.
Môžete priložiť tvár k tomuto vetru a cítiť dotyk zmeny. Nechajte ho vstúpiť do domu otvorením okien, keď odložíte hračky, s ktorými sa dieťa už nebude hrať, pretože dospelo. Prijmite tieto zmeny v sebe: teraz nie ste pedagóg, opatrovník a starostlivý rodič. Teraz je čas stať sa spojencom, priateľom, dospelým aj dospelým.
Aké myšlienky a pocity vás premôžu, keď dieťa vyrastie nielen z oblečenia, ale aj z vašich pokynov? Všimli ste si, že ste s ním iná? Slová, ktoré v ňom zazneli, neodpovedali podľa vašich očakávaní. Závery zo životných lekcií sú rôzne. Prečo?
Prečo si spomenul na to, na čo si zabudol? Zranil ho fakt, že ste si nevšimli …
Výcvik „Systémová vektorová psychológia“, ktorý vypracoval Yuri Burlan, dáva jasnú a zrozumiteľnú odpoveď: pretože vlastnosti vášho dieťaťa sa líšia. Rozdiely môžu byť také výrazné ako medzi rybou a vtákom. Tak odlišné v ich ašpiráciách a plnení ich plánov. Teraz máte šancu zistiť, kto je vo vašej blízkosti.
Teraz ma moje dieťa potrebuje ešte viac ako predtým
Pod náporom hurikánu potrebuje vašu podporu. Každý tínedžer chce pochopiť svoju bolesť a rozprávať sa s ním ako s priateľom. Ale vektory majú vlastnosti vzájomného porozumenia. Dieťa so zvukovým vektorom potrebuje, aby ste mu porozumeli ticho a bez slov. Je dôležité, aby sa vizuálne dieťa pozrelo do očí a videlo váš sympatický, láskavý pohľad.
Pohladkajte tínedžera, potrebuje vaše objatia ako predtým. Ak môžete, doprajte svojmu dospievajúcemu masáž. Toto je tiež interakcia. On je unavený. Váš dotyk ho trochu vráti do detstva, keď ste boli zárukou jeho bezpečnosti. S relaxáciou prichádza aj dôvera.
Tínedžer s análnym vektorom, rovnako ako predtým, čaká na chválu, vďačnosť, rešpekt. Nájdite spôsob, ako to povedať. Pamätajte si spolu niečo, dôležitá je pre neho dobrá spomienka na minulosť.
Nech povie: „Mami, si hlúpa.“Tieto slová sú ako suché jesenné lístie hodené vetrom do tváre. Sú prázdne. Oprášte to. Tínedžer, ako vietor, skúša svoje sily, hrá sa so slovami - odchádza. Za týmto bravúrom je zmätok. Je mu nepríjemné ísť do tohto sveta dospelých. Tínedžer potrebuje niekoho, kto bude „na jeho strane“.
Rola rodiča sa skončila. Stretneme sa zas. Z vlastnej skúsenosti viem: môj syn má pätnásť rokov. Podarilo sa nám priblížiť. Môžeme diskutovať úplne o všetkom. Hovorím s ním tak, ako som sa kedysi chcel rozprávať s matkou. Veľa hovorím o sebe. Je prekvapený Vôbec ma ako osobu nepozná. Iba ako rodič.
Včerajšie dieťa opustilo lono pokoja a ochrany rodiny. Nastal jeho čas. Mládež si spoločne organizuje vlastný bezpečnostný systém. Každý zaujme svoje miesto v spoločnosti, nájde si svoju sociálnu rolu.
Ak je tínedžerom dievča, potom ide o odlúčenie od rodiny a hľadanie ochrany a bezpečnosti od rovesníkov. Dievčatá sa snažia potešiť. A baví ich to. Vznikne prvá láska, vznikajú páry. Dievča cíti vedľa toho chlapa obrovské pohodlie. Teraz je jej ochrancom. Ak nebude existovať táto vnútorná výzva „opustiť hniezdo“, potom zostaneme pod krídlami našich rodičov na celý život a budeme odsúdení na zánik. Takto funguje evolučná mechanika.
Bez ohľadu na to, ako sa adolescenti správajú, nie je potrebné zasahovať, ak nejde o ohrozenie života a nebezpečenstvo pre spoločnosť. A nemusíte reagovať ostro, inak môžete stratiť vzťah. Rovnako budú odmietnuté rady pre dospelých. Napríklad namiesto poučenia o nebezpečenstve drog si pozrite obidve časti film Trainspotting. Tu budú dokonca aj vaše slová nadbytočné, o všetkom rozhodne zručnosť hercov.
Uvoľnite zovretie. Pozorujte, ako sa vyvíja, ako prebieha jeho formácia: „Seba-stabilita človeka, záruka jeho veľkosti,“napísal Puškin. Múdry otec hovorí: „Si rozumný človek. A verím v teba, vieš, čo máš robiť a čo nerobiť. ““Práve prevzatie zodpovednosti za svoje činy pomáha dospievajúcemu dospieť.
Čokoľvek urobíte alebo poviete, hlavnou vecou je udržať si emocionálne spojenie. Tu je príklad rozchodu: „Mami, nevieš o mne vôbec nič. Neboli ste tam, keď sa „to“stalo, a nikdy vám nepoviem svoje tajomstvo. Teraz sme v rôznych bankách. Sme cudzinci. “Predstavte si, že uplynie veľmi málo času a uvidíte, že vaše dieťa je dospelý človek, o ktorom nič neviete. O čom sa s ním baviť?
„Čo si zvládla, čo si urobila a koho to teší?“
„Musíme ležať na druhej strane obchodu.“Teraz sa otvára a vracia to, čo sme za tie roky investovali. Zbierame ovocie vzdelávania. Dozvedel sa od nás nielen to, čo sme povedali. Dieťa videlo naše činy, naše spoločenské postavenie, počulo našu reč, výčitky, tresty, zákazy. Celé tie roky sledoval naše radosti, trápenia, nádeje. Všetko, čím sme boli.
Čas byť úprimný, v prvom rade sám so sebou. Koľko máte obáv, dôstojných činov, svojho svedomia a dôvodov hrdosti?
A mojím cieľom nie je obviňovať vás z toho, aký život žijete alebo aké dieťa ste vychovali. Mojím cieľom je povedať vám, že existuje príležitosť zmeniť to, čo chcete napraviť - pochopením svojho dieťaťa, jeho ťažkostí, túžob, hádzaním na školenie „System-vector psychology“od Jurija Burlana.
Ak tento článok „o vás“a moje slová zasiahnu cieľ, pretože ste si ho prečítali až do tohto bodu, ste schopní vidieť samého seba očami tínedžera, svojho života, svojich cieľov.
Neboj sa. Na nič nezabudne. Všetky vaše spoločné spomienky na detstvo sa vrátia. Až neskôr … keď búrka utíchne. Nevzdávaj to. Vaša výchova nevyšla nazmar a dieťa neznehodnotilo všetko, čo ste ho naučili. Ale tvoje oči a uši ti neklamú, odmietol celú minulosť, aby si rozšíril svoju vlastnú prítomnosť.
Existuje skutočná šanca mať čas na nadviazanie spojenia s tínedžerom. Je dôležité udržiavať kontakt s už novým dozrievajúcim človekom.
Spolu s tínedžerom si môžete vypočuť bezplatné prednášky o „System-vector psychology“. Budú témy na diskusiu. Budete počuť jeho názor. Ak chceš. Bude spolu čas. Povedzte mu o sebe. Opäť sa stretnúť.
Rád sa podelím s príkladom zo života, ako sa vyvinul môj vzťah s mojimi dospievajúcimi deťmi.
„Je veľkým šťastím udržiavať a upevňovať puto s vyrastajúcou dcérou. V tomto veku sa moje spojenie s matkou prerušilo. Boli sme cudzinci. Nič osobné, iba každodenné záležitosti. Všetko, čo povedala a urobila, bolo prijaté s nevraživosťou. Keď sa mi narodili dve deti, trochu sa oteplili. Mohli by sme sa rozprávať o vnukoch. Ale žiadne emočné spojenie. Málokedy ju dokonca objala.
Na školení sa stalo niečo čarovne. Pochopil som, prečo tak hovorila, konala a … aké priestupky nastali, chcel som ju ľudsky zľutovať, objať. A požiadať o odpustenie. Za to, že obvinila a nevidela svoj materinský čin. Stala sa v mojich očiach hrdinkou, ktorá dala toľko z toho, čo mala … “
Yana S., pedagogická psychologička, Kurgan Prečítajte si úplné znenie výsledku>