Ťažkosti prechodného veku. Ako nájsť spoločný jazyk s tínedžerom
Tínedžer môže cúvnuť a byť drzý, odchádzať a prichádzať, keď mu to vyhovuje, dostať sa do zlej spoločnosti, byť tvrdohlavý a krutý. Jeden sa môže správať hystericky a demonštratívne, zatiaľ čo druhý sa naopak vrhne do virtuálneho sveta, vyhýba sa komunikácii, začne fajčiť alebo dokonca užíva drogy. Pokusy hovoriť, tlačiť, trestať sú vnímané nepriateľsky a len zvyšujú napätie v rodine. Čo sa stane s tínedžerom? Ako s ním nájsť spoločný jazyk teraz a udržať si dôverný vzťah do budúcnosti?
„Nezasahuj do môjho života!“, „Nič z toho ti nie je!“, „Čo rozumieš?“- čo rodičia tínedžerov nemôžu počuť! Včera sa bezproblémové dieťa zrazu stane neovládateľným a agresívnym. Slová rodičov vyvolávajú silný odpor alebo sú úplne ignorované.
Tínedžer môže cúvnuť a byť drzý, odchádzať a prichádzať, keď mu to vyhovuje, dostať sa do zlej spoločnosti, byť tvrdohlavý a krutý. Jeden sa môže správať hystericky a demonštratívne, zatiaľ čo druhý sa naopak vrhne do virtuálneho sveta, vyhýba sa komunikácii, začne fajčiť alebo dokonca užíva drogy. Pokusy hovoriť, tlačiť, trestať sú vnímané nepriateľsky a len zvyšujú napätie v rodine.
Dospelí jedinci sa neúspešne snažia vysvetliť tínedžerovi, že sa musí učiť, je čas myslieť na budúcnosť, rozhodnúť sa pre povolanie, ale zdá sa, že to nepočuje. Mnoho rodičov ho ospravedlňuje, hovorí, ťažkým obdobím, prechodným vekom - všetko pominie a on si to rozmyslí. Prechádza však ťažké obdobie a vzťahy s už zrelým dieťaťom sa nezlepšili.
Čo sa stane s tínedžerom? Ako s ním nájsť spoločný jazyk teraz a udržať si dôverný vzťah do budúcnosti?
Podmienky rozvoja
Systémová vektorová psychológia Jurija Burlana pomáha porozumieť týmto zložitým problémom. Vysvetľuje, že každý človek od narodenia je obdarený súborom duševných vlastností - vektorov. Kombinácia vektorov určuje, ako človek vníma svet, čo chce, o čo sa snaží.
Pred nástupom dospievania, keď sa dieťa vyvíja, ešte nie je schopné samostatného prežitia. Preto je pre neho najdôležitejší pocit bezpečia a bezpečia, ktorý mu poskytujú rodičia (v prvom rade matka). Ak to dieťa cíti, jeho vrodené mentálne vlastnosti dostávajú priaznivé prostredie pre vývoj, ku ktorému dochádza až do konca puberty. V tomto období sa mentálne vlastnosti vyvíjajú (alebo sa nerozvíjajú) z úrovne primitívneho človeka na úroveň nevyhnutnú v modernej spoločnosti. Miera rozvinutia vlastností závisí od toho, ako si človek bude rozvíjať vzťahy s ľuďmi, či bude môcť prebiehať v párových vzťahoch, aký odolný bude voči stresu, či sa bude môcť realizovať v spoločnosti a oveľa viac.
Keď má dieťa pocit, že mu rodičia rozumejú a podporujú ho, rátaj s jeho názorom, keď v rodine vládne pokojná a dôverná atmosféra, potom malý človiečik pokojne rastie a rozvíja sa. Ak v rodine neustále nadávajú, kričia na dieťa alebo dokonca zdvihnú ruku, potom sa necíti chránené, čo negatívne ovplyvňuje jeho vývoj.
Ešte horšie následky môžu byť, keď rodičia nechápu, ako funguje psychika dieťaťa, požadujú od neho nemožné a nedovolia, aby sa vyvíjalo to, čo je dané prírodou. Napríklad, ak sa príliš oddávate a chválite šikovné dieťa s vektorom kože, ktoré naopak treba naučiť disciplíne, potom sa v budúcnosti nebude vedieť zorganizovať ani on, ani ostatní. Ak neustále ponáhľate a trháte pomalé a usilovné dieťa s análnym vektorom, nikdy sa nenaučí robiť svoju prácu dokonale, hoci by sa z neho potenciálne mohol stať skutočný profesionál.
Prechodný vek. Rodové charakteristiky
Pre každého tínedžera je dospievanie ťažké obdobie. Systémová vektorová psychológia vysvetľuje, že v tejto dobe sa dieťa začína pokúšať prevziať zodpovednosť za svoj život. Pocit bezpečia a bezpečia, ktorý mu predtým poskytovali jeho rodičia, sa snaží zabezpečiť sám.
Tento proces je odlišný u dievčat a chlapcov. Žena získa od muža pocit bezpečia, takže dievčatá začnú „šmátrať“, to znamená, že sa snažia vytvoriť párový vzťah. Toto je proces v bezvedomí, pretože jednou z hlavných prirodzených úloh ženy je chrániť seba a svoje potomstvo, a to prostredníctvom muža.
Niektoré dievčatá môžu často meniť svojich vyvolených a byť vyzývavejšie vo svojom sexuálnom správaní (žiarivo maľujte, oblečte viac odhaľujúce oblečenie). Iní sú zdržanlivejší a konzervatívnejší, môžu si vybrať jedného kandidáta a následne s ním vytvoriť rodinu. Každé dievča má svoje duševné vlastnosti, svoje úskalia dospievania, ktoré by mali rodičia poznať, aby svoju dcéru poistili a podporili tam, kde je to potrebné.
Neskúsenosť, dievčatá sa môžu rozhodnúť zle, šokujúc tak svojich rodičov. Aby rodič neubližoval, je dôležité, aby pochopil, čo sa deje, a správal sa správne. Je dôležité, aby dievča malo pocit, že sa môže páčiť predstaviteľom opačného pohlavia, že si ho môže zvoliť chlapec, pričom nie je dôležité, ktoré z nich. Toto je druhá etapa - aby ste pochopili, koho potrebujete. A ak v tejto prvej fáze rodičia náhle zasiahnu, keď vidia vedľa seba absolútne nevhodného mladého muža, vnucujú svoje autoritatívne stanovisko, potom dievča reaguje protestom, ešte viac bráni svoju voľbu, pretože v takom prípade jej rodičia bránia v prijatí miesto ako žena.
Aby ste sa vyhli konfliktom, nemali by ste vstupovať do otvorenej konfrontácie. Ukážte, že rešpektujete rozhodnutia svojej dcéry. Aby mohla sama premýšľať, či je to človek, ktorého potrebuje. Komunikujte všetci spolu v benevolentnej a priateľskej atmosfére, položte mladíkovi niekoľko otázok o jeho záujmoch, plánoch do budúcnosti. To môže stačiť - vaše dievča bude samo schopné vyhodnotiť situáciu. Podporujte ju, netlačte na ňu, aby vás konfrontovala. Čím menej istoty v rodine cíti, tým zúrivejšie bude túto bezpečnosť hľadať vonku. A o to ťažšie bude pre ňu prerušenie chybných vzťahov, aj keď má pocit, že ide nesprávnym smerom a nesprávnym smerom.
Chlapci majú v dospievaní svoje vlastné ťažkosti. Svojím príspevkom do spoločnosti prevezmú rolu dospelého muža pri poskytovaní pocitu bezpečia a bezpečia. Od 6 rokov, keď sa chlapec zúčastňuje na výbere svojho okolia v škole, robí prvé kroky k dospelosti. V puberte mladý muž aktívne skúša svoje vlastnosti na adaptáciu v spoločnosti a „prvý úder“dostávajú rodičia. Možno pozorovať, ako niektorí chlapci náhle začnú kritizovať svojich rodičov, zatiaľ čo iní porušujú hranice toho, čo je dovolené ich rodičmi.
Tínedžeri hľadajú svoje miesto v spoločnosti pomocou úrovne rozvoja duševných vlastností, ktorú si vyvinuli do tejto doby. V tomto období sa stávajú viditeľnými plody vzdelávania. Čím vyššia je úroveň vývoja vektorov u tínedžera, tým ľahšie prechádza touto fázou. Podvedome tápa, aký je jeho osud, a keď má pocit, že má spoločnosti čo ponúknuť, sebavedome sa posúva vpred do dospelosti.
Prekážky rastu
Ak tínedžer nezískal potrebný vývoj, vyrastal v psychicky nepriaznivých podmienkach pre neho, potom sa pre neho prechodný vek stáva ešte ťažšou skúškou. Nedostatok potrebných schopností pre úspešnú socializáciu a z toho vyplývajúca trauma mu neumožňuje plne prevziať zodpovednosť za svoj život. Cíti sa zle, nechápe, kam sa má pohnúť. Nedorozumenie a tlak zo strany rodičov mu berú poslednú nádej na prispôsobenie a ďalej rozbíjajú jeho už aj tak nestabilný stav.
Takže v prípade problémov …
- Dospievajúci s kožným vektorom sa stávajú mimoriadne podráždenými, nemôžu sa ovládať, majú sklon „pumpovať“svoje práva, môžu preskočiť školu, prísť po polnoci domov.
- Chlapi s análnym vektorom môžu prejavovať krutosť a tvrdohlavosť, hádať sa s dospelými, vyjadrovať špinavé slová, upadnúť do strnulosti.
- Tínedžeri s vizuálnym vektorom sú hysterickí a demonštratívni, v závažných prípadoch až po emočné vydieranie samovraždou.
- Deti so zvukovým vektorom sa naopak uzatvárajú pred vonkajším svetom, ignorujú dospelých a rovesníkov, často sa vrhajú do virtuálneho sveta a vyhýbajú sa skutočnej komunikácii. V ich prípade je ľahké prehliadnuť ťažkú depresiu, pretože navonok sa ich vnútorné návaly a zúfalstvo z neúspešného hľadania zmyslu života nemusia nijako prejaviť.
Moderné deti sú polymorfné. Prítomnosť vektorov počítadla nastavuje špeciálne vhadzovanie na vek. Takže adolescenti s kožnými a análnymi vektormi sú často roztrhaní protirečeniami: na jednej strane si kožné ambície vyžadujú odvážne rozhodnutia, zmenu krajiny, akcie a na druhej strane análny vektor trpí neschopnosťou opustiť domov, zažíva pochybnosti o sebe, strach z nezávislosti. Najmä ak ste si zvykli na nadmernú ochranu od rodičov alebo ste prešli stresom z podmienok nevhodných pre vývoj vektora (napríklad náhlenie sa).
Podpora rodiča, ktorý chápe, čo sa s dieťaťom deje, môže výrazne zmierniť prechod do zložitého veku.
Plač o pomoc
Mnoho rodičov si myslí, že sa dieťa správa takto napriek nim. Sú sklamaní, že mu dali všetko, a on, nevďačný, nesplnil ich očakávania. Toto správanie je v skutočnosti nevedomým volaním o pomoc. Človek vyvedie, čo je v ňom. Keď sa cítime zle, reagujeme na svet okolo nás nenávisťou a nevraživosťou.
Jednou z chýb, ktoré rodičia robia, je pokus tlačiť tínedžera späť do detstva, prinútiť ho k poslušnosti. Systémová vektorová psychológia Jurija Burlana objasňuje, že deti nemajú prirodzené spojenie so svojimi rodičmi (v reakcii na materinský inštinkt), deti vyletujú z hniezda bez toho, aby sa obzerali späť. Všetky vzťahy s deťmi po puberte sú kultúrnou nadstavbou, plodom výchovy.
Emocionálne spojenie možno vybudovať s vizuálnymi deťmi, deti s análnym vektorom sú spojené s rodičmi s pocitom vďačnosti, s pokožkou - s pocitom povinnosti, ale prirodzené spojenie neexistuje. Úlohou rodičov počas prechodného veku detí je teda udržiavať kultúrne spojenie a podporovať dieťa v prejavoch samostatnosti.
Nátlakom, škandálmi, pokusmi o trestanie veci iba zhoršujeme. Tínedžer svojím správaním ukazuje, že konáme zle. V tomto veku je už príliš neskoro na to, aby ste dieťa vychovali, musíte sa s ním naučiť komunikovať. Ak chcete dospievajúcemu pomôcť prekonať náročnú cestu puberty, musíte pochopiť jeho psychiku, zistiť, čo žije a čoho je schopný. A už na tomto porozumení budovať dôveryhodné vzťahy.
Kľúčové je porozumenie
Dospelým sa niekedy zdá, že tínedžer nepočuje a nevníma ich slová. Áno, naozaj ich nevníma, pretože sa mu snažia vnútiť to, čo mu je cudzie. Keď sa rodičia začnú rozprávať s dieťaťom na základe jeho túžob, jeho vlastností, potom sa ukáže, že je s dospievajúcim založený dialóg založený na dôvere.
Ak rodičia pochopia, ako teraz dieťa vníma svet okolo seba, pomôžu mu vyrovnať sa so sebou, potom bude mať pocit, že je pochopené a akceptované. S týmto pocitom sa sám obráti na svojich rodičov, aby im poradili, podelili sa o svoje skúsenosti a požiadali o pomoc. Pochopením jeho mentálnych vlastností ho môžete nasmerovať tam, kde pre seba nájde najlepšie využitie. Budú to prvé kroky k vytvoreniu vzťahu s tínedžerom.
Jedna z matiek sa podelila o svoje skúsenosti, rozpráva, ako prekonala krízu, keď sa jej vzťah s dcérou blížil k rozchodu …
Už na bezplatných úvodných online prednáškach System-Vector Psychology od Jurija Burlana môžete začať chápať, ako dieťa žije, ako ho podporovať v zložitom období, ako mu pomôcť nájsť si miesto na tomto svete. Čakám na teba! Zaregistrujte sa pomocou odkazu:
