Čo Je Autizmus

Obsah:

Čo Je Autizmus
Čo Je Autizmus

Video: Čo Je Autizmus

Video: Čo Je Autizmus
Video: Autizmus 2024, November
Anonim
Image
Image

Čo je autizmus

Autizmus sa dnes často označuje ako choroba 21. storočia. Žiadny vtip, moderné štatistiky sú hrôzostrašné: jeden autista sa narodil pre 68 detí, v roku 2013 - jedno z 88 (pred 10 rokmi boli štatistiky jedným z prípadov autizmu pri 10 000 pôrodoch. 2. apríl bol oficiálne vyhlásený za Svetový deň povedomia o autizme.

Mám podozrenie, že moje dieťa je autistické. Nemôžem si nájsť miesto pre seba. Syn má 4 roky. Zvláštne, tak na rozdiel od všetkých ostatných. Ticho. Rád sa hrá sám, nikoho nepotrebuje. Rád robí rovnakú akciu a dôsledne, ak niečo nejde podľa obvyklého scenára, je to tragédia, hystéria. Povedzte mi, ako pochopiť, či trpí autizmom alebo nie? Ako mu môžem pomôcť? Čítal som, že teraz existujú nové metódy liečby autizmu pomocou kmeňových buniek. Možno by si mal vyskúšať?

Začnime na začiatku: čo je autizmus

Autizmus sa dnes často označuje ako choroba 21. storočia. To nie je vtip, moderné štatistiky sú desivé: jeden autista sa narodí pre 68 detí, v roku 2013 - jeden z 88 (pred 10 rokmi bola štatistika - jeden prípad autizmu pre 10 tisíc pôrodov). 2. apríl bol oficiálne vyhlásený za Svetový deň povedomia o autizme. V mnohých európskych krajinách sa pre autistov vytvárajú samostatné školy, pracoviská, vlastné noviny a televízne kanály.

O autizme bolo napísaných veľa článkov, kníh. Zároveň v Rusku neexistujú oficiálne štatistické údaje o deťoch s diagnostikovaným autizmom, navyše pre mnohé oficiálne organizácie takáto diagnóza vôbec neexistuje. Hlavným problémom však nie je toto, ale nepochopenie podstaty autizmu a jeho skutočných príčin. To v skutočnosti bráni poskytovaniu náležitej pomoci autistom a ich blízkym, to je pôvodcom nesprávnych „diagnóz“a neúčinných, často škodlivých metód „liečby“.

Poďme teda pochopiť, čo je autizmus. Duševná porucha, zhoršený duševný vývoj, chorobný stav psychiky, charakterizovaný takými znakmi ako:

  • výrazný deficit sociálnej interakcie a komunikácie,
  • opakujúce sa, podobné akcie,
  • obmedzené záujmy,
  • samovstrebávanie,
  • túžba vyhnúť sa kontaktom s vonkajším svetom (vrátane vizuálneho kontaktu a reči),
  • porucha reči a motoriky atď.

Je potrebné poznamenať, že neexistujú žiadne lekárske testy, ktoré by diagnostikovali autizmus. Takáto diagnóza sa stanoví až pozorovaním správania dieťaťa. Rozlišujte medzi ľahkým a ťažkým autizmom, hovorte o vrodenom autizme.

Je tiež známe, že podľa Svetovej zdravotníckej organizácie ľudia na celom svete trpia autizmom bez ohľadu na pohlavie, rasu a sociálno-ekonomické postavenie. Autizmus nie je možné vyliečiť, ale jeho včasná diagnostika a správna korekcia prinášajú dobré výsledky: z autistov sa môžu stať programátori, umelci, hudobníci, matematici.

Image
Image

Možno sú to hlavné stabilné údaje, ktoré sa dnes dajú nájsť o tom, čo je autizmus. Ale ľudstvo nezostáva stáť na mieste, neustále sa vyvíja a naše zavedené názory a myšlienky podliehajú revízii, ktorá zohľadňuje nové objavy. Vrátane objavov vo svete psychológie, ktoré významne menia tradičné chápanie ľudskej prirodzenosti, štruktúru jeho mentálneho. Hovorím o objavoch systémovo-vektorovej psychológie Jurija Burlana.

Systémová vektorová psychológia: čo je autizmus

Všetci ľudia sa rodia odlišne, to znamená, že sú od prírody obdarení určitými vnútornými duševnými vlastnosťami - vektormi. Nededia sa z rodiča na dieťa. V psychológii systém-vektor sa rozlišuje 8 vektorov, osud konkrétneho človeka závisí od ich kombinácie, úrovne vývoja a naplnenia.

Jeden z ôsmich vektorov je zvukový a v tomto článku nás zaujme. Ide o to, že všetci autisti majú zvukový vektor. Podľa systémovej psychológie vektorov je autizmus traumatizovaný stav zvukového vektora. Môže navyše dôjsť k poraneniu samotnému, počnúc vnútromaternicovým vývojom dieťaťa. Tu spočívajú korene „vrodeného autizmu“. Aj keď autizmus nie je v skutočnosti dedený, nejde o vrodenú poruchu, ale o nadobudnutú. Dieťa bez zvukového vektora nikdy nedostane autizmus, aj keď sú obaja jeho rodičia zdraví.

Ako zdravé dieťa „dostane“autizmus? Hlavným dôvodom je psychologická negramotnosť rodičov. A to aj napriek tomu, že sme pripravení urobiť pre svoje dieťa všetko. Musíte uznať, že ak si kúpime nový elektrický spotrebič, potom sa ho pred použitím pokúsime prečítať pokyny, aby sa nám alebo so spotrebičom nič nestalo, ale s narodením a výchovou dieťaťa zaobchádzame uvoľnenejšie - nejako to bude vypracovať sám. Ale to nehovoríme o bezduchom stroji, ale o živom dieťati, pre ktoré správna výchova („správne vykorisťovanie“) zaisťuje šťastný život.

Ukázalo sa teda, že rodičia zo svojej nevedomosti neberú do úvahy potreby malého sonického hráča, nevytvárajú optimálne podmienky pre vývoj zvukového vektora a potom zbierajú trpké ovocie svojej nevedomosti, odsúdení na hádať celý život o tom, ako vyliečiť dieťa z autizmu, ako pomôcť ich potomkom adaptovať sa v spoločnosti.

Každé ovocie má svoju vlastnú starostlivosť. Každé dieťa má svoj vlastný prístup. Zvukové dieťa je od prírody obdarené citlivým, precitlivelým sluchom, nadväzuje spojenie so svetom, počúva ho. Rodený introvert zameraný na pochopenie hlbokých životných významov potrebuje ticho, pokoj, vnútorný pocit bezpečia vo vonkajšom svete.

Rodičia ale nevedeli, že majú malého zvukára. Mama napríklad počas tehotenstva veľmi rada tancovala na diskotéke na hlasnú hudbu, ako napríklad povedzme doma vyčíňala, triediť veci zvýšeným hlasom. Taká zaneprázdnená, vychýrená, aktívna matka, ktorá si, ako sa hovorí, nestrčí ani prst do úst. A teraz porodila zvukové dieťa, ktoré potrebuje čas na to, aby sa dostalo zo svojho vnútorného sveta do toho vonkajšieho, ktoré je také drahé pre ticho a osobný priestor …

Neustále výčitky od matky, výkriky, šklbanie a zvukoví špecialisti nerozlišujú iba zvuky podľa hlasitosti, rozlišujú intonácie, významy, ktoré do nich vkladajú ostatní.

- Prečo som ťa porodila? - zvolá v srdciach matky v domnení, že jej dieťa je malé a ničomu nerozumie. Aj keď tomu rozumie, má čoraz menšiu chuť prichádzať do styku s vonkajším svetom.

Takto funguje ľudská psychika: nemôžeme sa zbaviť dráždidla, prispôsobíme sa mu a znížime jeho negatívny vplyv na nás. Malý zvukár nemôže zmeniť svoju hlasnú, hysterickú matku, ale dokáže sa jej prispôsobiť - prestať ju počuť a zostať vo svojom bezpečnom vnútornom svete. Postupne dochádza k prerušeniu spojení medzi vnútorným a vonkajším svetom, a to nielen na psychologickej úrovni, ale aj na tej fyziologickej. Stratí sa schopnosť počuť, cítiť vonkajšie podnety a adekvátne reagovať na vonkajšie zmeny. Preto včasná diagnostika autizmu dáva väčšiu šancu na úspešnú korekciu, zatiaľ čo nie sú spálené všetky mosty medzi vnútorným a vonkajším svetom profesionálov.

Image
Image

Čo by mali robiť rodičia autizmu?

Najprv si uvedomiť, že všetky deti sa rodia rôzne a to, čo vyhovuje jednému, nie skutočnosť, že vyhovuje druhému. Ak pre jedno dieťa neustály hluk na ulici, výkriky susedov nie sú stresujúce, pre ďalšie dieťa je to skutočná psychická trauma. Nemôžeme vopred vedieť, aké dieťa sa s nami narodí, preto by sa tehotná žena mala ako prevencia autizmu vyhýbať hlučným spoločnostiam, hlasným diskotékam, nekričať, neurážať dieťa atď.

Po druhé, pokúste sa odstrániť medzery vo vašich psychologických vedomostiach, aby ste mohli svoje deti samostatne rozlíšiť vektormi a poskytnúť im potrebnú výchovu.

Po tretie, pochopiť, že vnútorný stav dieťaťa závisí od vnútorného stavu matky. Pred dieťaťom nemôžete skryť, či je matka skutočne šťastná alebo nie, či je s ním šťastná alebo sklamaná, podráždená. Cíti všetko, chápe, a to na jeho duši zanecháva nezmazateľnú stopu - prestáva sa naplno rozvíjať, začína vo svojom vývoji zaostávať.

Aby sme teda mohli diagnostikovať, či má dieťa autizmus alebo nie, je potrebné pochopiť, či má zvukový vektor, v akom je stave. Je tiež dôležité pochopiť, že vývoj nie je dokončený a stále sa dá zmeniť, a to aj pri už spôsobenej traume.

Dieťa sa nám môže javiť čudné, ak máme s ním rôzne vektory a prostredníctvom seba mu nerozumieme (bola som spoločenská, je nespoločenská, skutočná situácia: matka s vektorom močovej trubice a je pre ňu normálne komunikovať s každým, byť obklopený „družinou“a synom s análnym vektorom, a je normálne, že má pár dôveryhodných priateľov).

Rovnakým spôsobom, keď rodičia hovoria „ticho“, počas prieskumu sa ukázalo, že v porovnaní s matkou je „tichý“- hovorí málo, nie ako ona. A skutočnosť, že moja matka má orálny vektor, teda verbálne myslenie z prírody - čo si myslím, hovorím, pretože hovorím to, čo si myslím - a zvukovým vektorom môjho syna je abstraktný intelekt a potrebuje čas na vyjadrenie svojich myšlienok. slovami, samozrejme, „nie sme si vedomí“. Vidíme iba to, že dieťa je iné, nie ako rodičia, a potom namiesto pochopenia jeho podstaty niektorí rodičia ľahšie nájdu „diagnózu“a začnú liečbu.

Je dieťa autistické? Znepokojeným rodičom bude ponúknuté, aby išli k osteopatovi, začali odstraňovať ťažké kovy z tela, držali dieťa prísnu diétu, používali aktívnu „kyslíkovú terapiu“, jedli ťavie mlieko, užívali protiplesňové lieky, marihuanu, delfíny, zázračný minerálny doplnok, transplantujte kmeňové bunky a ešte veľa zaujímavého …

Prečo nie, ak od začiatku viete, že autizmus sa nedá vyliečiť. Žiadne výsledky - zúfalým rodičom je vždy čo povedať.

Image
Image

Namiesto záveru

Pred začatím liečby autizmu dieťaťa musia rodičia „zapnúť mozog“, to znamená:

  1. Dbajte na správnu diagnózu.
  2. Aby sme pochopili, že hlavná príčina autizmu spočíva nielen v oblasti fyziológie, je to psychologický problém, presnejšie povedané, trauma vo zvukovom vektore, a ak sa neodstráni, môžu byť všetky lekárske manipulácie zbytočné (niekedy škodlivé)). Napríklad neexistujú žiadne významné argumenty v prospech použitia terapie kmeňovými bunkami ako terapie autizmu, pretože nie je jasné, čo presne budú kompenzovať v tele autistického dieťaťa (ak autizmus nie je diagnostikovaný lekárskymi testami). To isté je s odstraňovaním ťažkých kovov z autistického tela - deti bez autizmu majú tieto kovy tiež v tele, ale z nejakého dôvodu sa z ich prítomnosti autisti nestanú!
  3. Absolvovať školenie v systémovej vektorovej psychológii, aby ste sa čo najviac dozvedeli o zvukovom vektore a porozumeli svojmu dieťaťu skutočne a navyše porozumeli sami sebe a urobili všetko pre zlepšenie svojho vnútorného stavu, ktorý sa dieťaťu prenáša. Self-hypnóza nepomáha rodičom k zmenám, je to práve tréning, ktorý prispieva k vnútorným zmenám, keď rodičia začnú vidieť svet inak, premýšľať v iných kategóriách, systematicky. Zlepšením stavu rodičov (najmä matky) sa zlepšuje aj stav dieťaťa. Automaticky.

Podľa stupňa autizmu sa rieši otázka úspešnej socializácie dieťaťa (po odstránení psychologickej základnej príčiny autizmu je možné následky autizmu napraviť na fyziologickej úrovni).

Uvádzame iba niektoré z výsledkov, ktoré rodičia detí s diagnostikovanými poruchami autistického spektra zanechali na našom portáli.

"Stáva sa, že máme špeciálne dieťa." 3-ročné dievča, autistické … Prirodzene, správanie takýchto detí sa líši od „normálnych“a niekedy netrpezlivosť nestačí na zvláštne správanie tohto zázraku. Musím povedať, že keď som si uvedomil jej zvukovú podstatu, veľmi mi pomohlo nájsť s ňou spoločný jazyk. Navyše, ešte nedávno v jej materskej škole začali hovoriť, že sa stala oveľa veselšou, aktívnejšou a spoločenskejšou, a to už je pre nás veľa !!! “Natalia Perevkina, módna návrhárka Prečítajte si celé znenie výsledku „Vďaka odporúčaniam Yuri týkajúceho sa pohodlia zvuku sa stav jeho 9-ročného autistického syna výrazne zlepšil.“Victor Belinsky, prekladateľ Prečítajte si úplné znenie výsledku

Na školeniach o systémovej vektorovej psychológii od Jurija Burlana sa môžete dozvedieť, čo je autizmus, a pochopiť príčiny jeho výskytu. Aké jednoduché opatrenia na prevenciu vrodených a skorých autizmov môže každý človek dodržiavať? Naučíte sa porozumieť svojim zvláštnym deťom: ich túžbam, nedostatkom, stavom, nájsť s nimi spoločný jazyk. V triede podrobne rozprávajú, ako vytvoriť pre takéto dieťa pohodlné a podporné prostredie.

Výcvik systémovej vektorovej psychológie Yuriho Burlana prebieha online a je k dispozícii kdekoľvek na svete. Materiál je podaný v takej forme, aby ho mohli vnímať nielen profesionálni psychológovia a psychiatri, ale aj bežní ľudia, ktorí tieto vedomosti tiež potrebujú.

Bezplatné prednáškové cykly sa konajú každý jeden a pol až dva mesiace, zaregistrovať sa môžete tu.

Odporúča: