SVP pre predškolákov. 2. časť Vrodené vlohy
Naše túžby sú rôzne, aby každý z nás robil presne prácu, ktorú chce robiť, čo znamená, že robí maximum. Jeden človek nemôže robiť všetko, však? A nemôže žiť úplne sám, že? Aj keď niekto nemá rodinu alebo príbuzných, stále nie je sám, pretože žije medzi ľuďmi, v spoločnosti, kde sú všetci ľudia odlišní …
1. časť Byť šťastný znamená byť sám sebou
- Mami, prečo sa naše túžby navzájom tak líšia?
- Prečo ostatní nechcú to, čo chcem ja, je to v pohode?
- Ako poznáš túžby inej osoby?
- Vieš mi prečítať myšlienky?
- A čo chce Boh?
Keď počujem takéto otázky od svojej sonickej dcéry, odhodenej akoby náhodou pri kreslení, skladaní puzzle alebo v aute na ceste do škôlky, chápem, že naše úprimné rozhovory s ňou mi stále nelietajú okolo uší. Aj keď sa mi zdá, že hovorím viac sám so sebou ako s ňou.
Aj keď veľa zabudne, ešte nevie sformulovať jasnú otázku, preruší ju a prejde na cukríky / karikatúry / hračky, ale zjavne chápe viac, ako si myslím.
Pokúšam sa s ňou hovoriť za rovnakých podmienok, ale jednoduchými a zrozumiteľnými slovami pre päťročné dieťa jej dávam podnet na zamyslenie a vlastné závery, ktoré ma niekedy len tak zrazia z nohy. Potom sa úprimne priznám, že nepoznám odpoveď, a navrhujem ju hľadať spoločne.
Naše túžby sú rôzne, aby každý z nás robil presne prácu, ktorú chce robiť, čo znamená, že robí maximum. Jeden človek nemôže robiť všetko, však? A nemôže žiť úplne sám, že? Aj keď niekto nemá rodinu alebo príbuzných, stále nie je sám, pretože žije medzi ľuďmi, v spoločnosti, kde sú všetci ľudia odlišní.
Preto je náš svet taký rozmanitý a krásny, takže sa nám darí žiť a rozvíjať, učiť sa a vymýšľať nové veci, starať sa jeden o druhého, aby sa všetci ľudia cítili dobre.
Najposlušnejšie deti
Pozri, keby ľudia žili a nezachovávali minulosť, nezachovávali spomienky, nezachovávali vedomosti a všetci zabudli, čo by sa stalo? Vy a ja sme sa nemohli naučiť čítať a počítať, pretože písmená a čísla sme nevymysleli my, ale tí ľudia, ktorí žili dávno pred nami, a tieto vedomosti sa prenášali z generácie na generáciu.
Vzhľadom na to, že existujú ľudia, ktorí sú schopní ukladať a prenášať vedomosti, deti sa môžu naučiť to, čo dospelí, takže neskôr môžu prísť s niečím vlastným a pridať niečo nové k už existujúcemu balíku vedomostí, predtým neexistovali.
Aby si človek mohol uložiť veľa vedomostí, musí o ne mať záujem, nie? Preto sú ľudia, ktorí sa radi učia, sú pokojní a premýšľaví. Aby si na niečo spomenuli, musia to do konca pochopiť, vyriešiť, opýtať sa znova. Všetko za účelom okamžitého usporiadania informácií na vhodných policiach vo vašej hlave. Toto je taký zvláštny typ myslenia, títo ľudia majú análny vektor.
Myslia a robia všetko pomaly a postupne. Ak sú naliehavo vyzvaní, stratia rozum a nemôžu pokračovať, musia začať odznova. Ale ak sa taký človek ujme nejakej práce, určite svoju prácu dokončí a bude sa usilovať robiť ju lepšie ako ktokoľvek iný.
Poznáš takých ľudí? Kto vo vašej materskej škole vždy plní všetky úlohy vychovávateliek, kto po sebe hračky vždy upratuje, ale robí to pomaly a sústredene, kto si na materskú školu zvykol najdlhšie, na nové deti alebo novú učiteľku?
Takéto dieťa je šťastné, keď je chválené, najmä ak je to jeho matka. Poteší ho, keď dá všetky kúsky skladačky na miesto, až keď dokončí jednu prácu, môže sa pustiť do ďalšej.
Najhoršie pre neho je, keď je na neho naliehanie, náhlenie, prerušenie v polovici slov, činov, hodín. Nemôže to byť horšie, potom sa cíti zle, rozčuľuje sa a uráža všetkých, možno dokonca pomstí ďalšie dieťa. Nie preto, že je taký nahnevaný, ale preto, že sa cíti zle, pretože sa urazil, a snaží sa všetko zdieľať rovnako: urážku aj radosť.
Takže dokončil všetko svoje, dočítal knihu, ustlal posteľ, dostal pochvalu od rodičov alebo vychovávateľov a je spokojný, cíti sa dobre. Je príjemné byť s ním, je to čestný a spoľahlivý súdruh, poslušný a usilovný študent, vždy pomôže alebo vysvetlí nepochopiteľné veci, niečo naučí.
Ale ak je neustále prerušovaný, naliehaný na to, nestihol dokončiť svoju prácu, nedokončil príbeh, nedokončil úlohu do konca, nebol chválený, neocenil svoju prácu, ukazuje sa, že on márne sa snažil, takže je urazený, rozrušený, nechce sa s kým hrať, nič robiť. Je tvrdohlavý a neposlušný, zlobí sa, pohoršuje deti, láme rastliny a možno dokonca kope psy alebo mačky. Cíti sa zle a snaží sa robiť zle všetkým naokolo, ale nie preto, že by každého nenávidel, ale preto, že sa sám zle cíti.
Už chápete, prečo je lepšie zveriť najpodrobnejšiu, najťažšiu a najnáročnejšiu prácu takýmto zvláštnym ľuďom?
Všetky ich schopnosti a vlastnosti mysle a tela boli vytvorené prírodou práve pre také činnosti - na ukladanie informácií, učenie detí, na prírodovedu atď. V tomto prípade sa táto osoba tiež cíti dobre a je prínosom pre všetkých ľudí vo forme svojej práce. V opačnom prípade sa cíti zle a všetci okolo sú nepríjemní a pre ostatných ľudí z toho nemá žiadny prospech.
Čo si myslíš, že taký človek túži? Čo chce, čo miluje?
Správne! Aby ste svoje podnikanie dotiahli do konca, akékoľvek podnikanie, všade urobiť poriadok, dať všetko na police (hračky v skrini, vedomosti v hlave). Chce robiť všetko lepšie ako všetci ostatní, je pre neho ľahké a príjemné byť poslušný a usilovný, prejavovať pracovitosť a trpezlivosť, aby získal chválu starších a uznanie priateľov. To je pre neho dôležité, to je to, čo mu prináša radosť, to sú jeho skutočné túžby.
Iné veci, napríklad napríklad to, ako dlho bude trvať jeho práca, či to urobí ako prvé, či za to dostane nejaký darček alebo cenu, či sa stane víťazom - to pre neho nie je také dôležité, on na to nemyslí. To sú už túžby iných ľudí, túžby úplne iného typu, prejavy iného prirodzeného daru, iného druhu talentu.
Pamätajte, ako v komikse, že v Fairy Valley sú víly s vodou, víly svetla, víly kvetov, zvierat a iné. Každá má svoj vlastný darček. Len my sme ľudia, sme oveľa zložitejší ako víly, pretože dokážeme kombinovať niekoľko darov, niekoľko talentov a byť schopní rôznych aktivít. Hlavná vec je určiť, čo sa vám najviac páči, aby ste si vybrali hlavnú vec.
Ostatné talenty
Teraz si myslite, že keby sme žili iba v minulosti a nerobili nič iné, čo by to bolo? Pravdepodobne by sme sa nerozvíjali, neposúvali by sme sa ďalej, nevymýšľali by sme niečo nové, čo znamená, že by nám život nebol pohodlnejší, rýchlejší a rozmanitejší.
Na to sú ľudia s ďalším zvláštnym darom - mať úžitok a úžitok zo všetkého na svete. Počnúc prínosom pre seba a končiac prínosom pre celé ľudstvo.
Práve títo ľudia prišli vždy s niečím novým. Napríklad ako ho v zime otepliť. Vždy sa chceli pohybovať rýchlejšie, a tak vymysleli autá, lietadlá, lode. Keď uvažovali o tom, ako urobiť náš život bezpečnejším a pohodlnejším, prišli so zákonmi, ktoré nemožno porušiť, inak môžete byť potrestaní. Takí ľudia vymysleli telefóny a počítače. A veľa ďalších užitočných a pohodlných vecí v našom svete.
Sú veľkými vynálezcami a vynálezcami, organizátormi a veliteľmi, neustále nesedia, najaktívnejší a najpohyblivejší zimmeri. Stále chcú niekam behať, skákať, liezť, jednoducho nemôžu sedieť na mieste, pretože potom majú pocit, že strácajú čas! Môžu ľahko zostaviť tím, ktorý bude hrať, a usporiadať akési súťaže, v ktorých chcú sami zvíťaziť.
Robia všetko rýchlo, snažia sa byť vo všetkom prví (vybehnúť na miesto, vystúpiť na kopec, dojesť svoju porciu, splniť úlohu). Je pre nich dôležité, aby boli víťazmi, napredovali, zachytávali, brali niečo pre seba, aby získali svoj vlastný prospech a úžitok, ich špeciálne myslenie sa nazýva „logika“. Pre nich musí mať každý čin výsledok a výsledok je prospešný, inak je tento úkon zbytočný a nemal by sa robiť.
Takíto chlapci sa veľmi rýchlo dostanú do spoločnosti, nájdu si priateľov, spomenú si, čo a kde sú, kto a čo tu má na starosti, koho treba poslúchať a komu môžu veliť. Radi sa pochvália svojimi úspechmi a schopnosťami, rýchlosťou a flexibilitou, oblečením a hračkami, novinkami a dobrodružstvami.
Pocit víťaza alebo výhody je pre nich najdôležitejší, to je ich radosť, ich skutočnou túžbou je ziskové investovanie času, sily, mysle a schopností. Spočiatku, aj keď sú títo chlapci malí, chápu výhody len pre seba, a tak začínajú hry, v ktorých vedia naisto, že môžu vyhrať, a snažia sa každú situáciu zvrátiť, aby bola pre nich prospešná.
Môžu si dokonca niečo dovoliť bez dovolenia a zároveň klamať, aby neboli potrestaní. Robia to nie preto, že sú zlí, ale preto, že je to pre nich najjednoduchšia cesta, najsprávnejšia v ich chápaní, rozhodovaní. Je pre nich dôležitejšie niečo získať, ako dodržiavať pravidlá, podriaďovať sa alebo hovoriť pravdu. Tento pocit radosti z nadradenosti (viac hračiek, sladkostí, výhra v hre, niečo rýchlejšie) je oveľa silnejší ako obavy z porušenia pravidiel.
Ale keď vyrastú, začnú chápať, že oveľa väčšia radosť pre nich (a samozrejme prínos a úžitok) sa získa práve vtedy, keď prinesú tento úžitok všetkým ľuďom pri zapojení sa do vynálezov, zákonov, technológií, športu alebo obchodu. Víťazstvo sa zvyšovaním ich vlastných schopností stáva pre nich príjemnejším a žiadanejším ako spôsobovaním ujmy súperovi.
Uvidíte, akým ľuďom musíte zavolať, keď je potrebné vykonať nejakú prácu veľmi rýchlo, keď musíte vyriešiť niekoľko prípadov naraz, keď potrebujete niečo uložiť alebo nájsť pre každého najvýhodnejšie riešenie. Chápete to, pretože poznáte ich skutočné túžby - zvíťaziť, získať, zachrániť, získať výhody najskôr pre seba, neskôr pre všetkých.
Poznáš týchto chlapov? Kto najčastejšie lezie na športový areál, vyskočí po spánku pred kýmkoľvek iným alebo sa oblieka najrýchlejšie na ulici?
Každý talent je nám daný od narodenia, aby sme ho oživili a priniesli niečo dobré, inteligentné, milé alebo vhodné do života všetkých naokolo. Iba vďaka tomu, že sa realizujeme pre druhých, tým, že odovzdávame svoje schopnosti, vlastnosti a vlastnosti, sme schopní cítiť sa dobre, byť šťastní, radovať sa a nosiť si zo svojho života teplo, láskavosť a potešenie.
Pokračovanie nabudúce…