Posaďte sa na fórum alebo choďte na školenie
Ak sa chceme v pokojnej atmosfére len tak listovať v stránkach, premýšľať, predstavovať si hrdinov románu, žiť knihu v sebe, potom čítame. A ak chceme nové emócie, ktoré nám dajú talentovaní herci, ideme na predstavenie, aj keď sme si ho pozreli už viackrát. Živá prítomnosť nám vždy dáva nové vnemy.
- Masha, Masha !!! Absolvovali ste školenie v oblasti systémovej vektorovej psychológie?
- Áno, dve úrovne, takmer pol roka na školení. A 2 roky na fóre.
- Povedzte nám to v skratke!
-…..
(z chatu)
Výhody živého vysielania
Všimli ste si rozdiel medzi slovom hovoreným vo vzduchu a slovom zaznamenaným alebo prerozprávaným? Priame zahrnutie zo scény a záznam minulých udalostí? Naživo a zaznamenané futbalové zápasy?
Sledovanie zápasu naživo - cítiť emócie a vzrušenie celého štadióna, ale dojem nie je v nahrávke rovnaký. Čo sa deje naživo? Prečo si ideme pozrieť film a neuspokojíme sa s prerozprávaním niekoho iného? Prečo, keď vidíte umelca naživo na pódiu, sú vnemy úplne iné, ako keď sledujete záznam predstavenia?
Existujú udalosti, ktoré sa stanú iba v určitom okamihu. Tento okamih vytvára intrigy a náladu diváka. Každý čaká, ako sa zápas skončí … Vášne sú na vrchole, všetci sú do toho zapojení. Je nemožné pozerať sa o hodinu dopredu a zistiť skóre. Všetko sa vlastne deje v reálnom čase.
V divadle je to takmer rovnaké, len tu sú emócie publika pokojnejšie, jemnejšie, hlbšie. Každé predstavenie sa hrá trochu inak a môže byť jedinečné. Tu záleží na všetkom - skladbe a kondícii hercov, nálade publika. Existuje dokonca aj taká vec ako ľahká a ťažká hala. Umelci cítia reakciu publika veľmi dobre - s dobrou sálou dávajú zo seba maximum, hrajú na vzostupe a výkon z toho má veľký prínos.
Divadlo a futbal sa líšia nielen tým, že sa tam zhromažďuje rôzne publikum. Hra je zvyčajne skriptovaná. Scenár je písané slovo, ku ktorému môžete pridať iba emócie a niekedy aj improvizáciu a improvizáciu.
Často môžete počuť, že divadelná produkcia alebo film dopadli oveľa horšie ako kniha, na ktorú boli natočené. To znamená, že spisovateľ dokázal ukázať niečo hlbšie a vzrušujúcejšie, ako sa neskôr hralo. Nastáva tu zaujímavý okamih: niekedy je lepšie prečítať si knihu, inokedy si ísť zahrať divadlo alebo pozrieť film - to znamená, že na rôzne úlohy máme rôzne prostriedky. Ak sa chceme v pokojnej atmosfére len tak listovať v stránkach, premýšľať, predstavovať si hrdinov románu, žiť knihu v sebe, potom čítame. A ak chceme nové emócie, ktoré nám dajú talentovaní herci, ideme na predstavenie, aj keď sme si ho pozreli už viackrát. Živá prítomnosť nám vždy dáva nové vnemy.
Výcvik systémovej vektorovej psychológie od Jurija Burlana
A čo sa stane na školení v Systemickej vektorovej psychológii, ktorého účelom je odhaliť pre nás naše podvedomie? Ako je na tom vedomie síl, ktoré dajú do pohybu naše túžby a emócie?
Skutočne sa môžete odhaliť a porozumieť sami sebe iba priamym zapojením sa do školenia. Okrem toho je to pohodlné: tu môžete vidieť, čo sa deje v reálnom čase, a interaktívnu živú komunikáciu a pokojné domáce prostredie - nemusíte premýšľať o tom, ako sa dostať domov po tréningu vo večernom meste.
Nechýba absentujúce zjavenie nevedomia, je veľmi ťažké uchopiť tie jemné okamihy, v ktorých je celý význam skrytý pred niečími príbehmi a poznámkami. V práci existuje veľa faktorov. To je samotná atmosféra školenia, nálada skupiny a otázky ostatných účastníkov, ktoré vás môžu posunúť k novým zaujímavým myšlienkam. Ide o náhle poznatky a objavy, ktoré vzniknú počas hodiny a po nej, a ktoré možno zdieľať na fóre alebo v chate.
Zhrnutie na fóre je najefektívnejšie pre tých, ktorí sa zúčastnili online školenia, pamätajú si ich podmienky a dojem, ktorý urobili. Pomocou niekoľkých kľúčových fráz si môže každý účastník vybaviť v pamäti to, čo bolo povedané na hodine a v akom kontexte. Objavujú sa nové podrobnosti, ktoré mohli byť prehliadané alebo chápané inak. Fórum preto funguje presne ako dôležitý doplnok k školeniu. Ak napíšete svoje myšlienky na fórum, je to prvý krok z klietky vášho obmedzeného sveta. Toto je nástroj, ktorý pomáha účastníkom školenia začať si lepšie rozumieť, aby sa vytvorilo emočné spojenie. Emočné spojenie vytvára všeobecnú náladu, bez ktorej je veľmi ťažké preniknúť do tých zákutí nášho „ja“, kam sa snažíme neísť sami.
Je veľmi dôležité, aby sa výcvik uskutočňoval v skupine, pretože skupina na školení je súčtom všetkých nedostatkov zhromaždených na jednom mieste. Učiteľ cíti svoj všeobecný stav a informuje o jeho nedostatku. V dobrej skupine po školení pokračuje aktívna komunikácia na fóre a v skupinovom chate. Jeho členovia sa zbližujú a dokonca sa stretávajú v reálnom živote, aby sa podelili o svoje dojmy.
Prítomnosť rôznych ľudí, rôznych temperamentov, v rôznych štátoch vytvára vynikajúce podmienky pre praktické štúdium ľudského nevedomia. Čím je skupina väčšia, tým viac generuje túžbu nasmerovanú jedným smerom a tým sú triedy efektívnejšie. Online školení sa môže zúčastniť niekoľko stoviek, čoskoro sa ich má zúčastniť niekoľko tisíc. Keď sa všetci spoločne snažia čo najhlbšie porozumieť významom, ktoré sú uvedené na hodine, táto spoločná túžba znásobuje účinok slov. Skupina, ktorá je správne naladená na učenie, má zaujímavejšie a hlbšie otázky, ktoré pomáhajú lepšie pochopiť podstatu a rýchlym a ľahkým pohybom absorbujú viac materiálu.
Štúdium fóra na vlastnej koži, niečo sa naučíme, ale pripravíme sa o možnosť precítiť atmosféru školenia, ktorá presahuje slová. Ak čítate zložité texty sami a nezdieľate svoje stavy, môžete sa „prejedať“a zažiť nepríjemné pocity. Obtiažne nové informácie, prečítané a nesúvisiace s minulými skúsenosťami, môžu viesť k tráviacim ťažkostiam, pretože na ich trávenie neexistujú žiadne potrebné enzýmy. Preto veľa čítať fórum a nič nepísať, je škodlivé. Nepíšeme z rôznych dôvodov: pochybnosti - „zrazu pochopia niečo zlé“, „zle to prečítajte“atď. Výcvik a príklad mužov z vašej skupiny vám pomôžu dostať sa z pochybností a strnulosti.
Všetky starodávne učenia sa šírili z úst do úst. Bolo to nielen pred príchodom písania. Doteraz má prenos vedomostí z učiteľa na študenta veľký význam a považuje sa za nevyhnutnú podmienku úspešného učenia. Faktom je, že oko a ucho sú rôzne senzory, ktoré vnímajú informácie rôznymi spôsobmi. Vizuálne môžeme získať veľké množstvo vedomostí a ústne lepšie absorbovať podstatu toho, čo bolo povedané.
