Denník chlapca, ktorý ešte nedospel, alebo Kde získať diplom dospelosti
Mám 29. Držím v rukách svoj osobný denník, do ktorého som ako trinásťročný chlapec napísal: „Keď vyrastiem, stanem sa DOSPELÝM.“Nastal čas všimnúť si realitu reality, prestať dúfať a očakávať, že v pondelok sa začne rozumný, nezameniteľný a hlavne zodpovedný dospelý život …
Chcel byť tak dospelý, že rýchlo zostarol.
Bez času dorásť.
Absurdizmus
Mam 29 rokov. Som už dvakrát starší ako ten 13-ročný chlapec, ktorý začal svoj osobný denník slovami „Keď vyrastiem …“. Pri hľadaní starej veci som vyliezol na medziposchodie a vytiahol zaprášený ošúchaný kufor. Medzi školskými učebnicami, geografickými mapami a prvými školskými zošitmi bol ukrytý denník. Obyčajný všeobecný zošit so 42 listami s ohnutými a zažltnutými rohmi, v ktorom boli ukryté moje tajné tínedžerské túžby a úvahy.
Držal som v rukách kúsok minulosti a cítil som pred tým chlapcom, kedysi plným očakávaní začínajúceho života, zvláštny pocit trápnosti a možno aj hanby.
Bolo ťažké sa vrátiť do tej doby. Pamäť odpudzovala, odolávala a zanechávala spomienky v hmlistom opare. A napriek tomu niektoré epizódy prerazili.
Stôl posiaty podrobnosťami modelu plachetnice. Zdá sa, že ruky stále cítia lepivosť lepidla, krehkosť malých častí, drsnosť lán, reliéf námorných uzlov, ktoré mohol pliesť so zatvorenými očami. A náhly príval vzduchu z otvorených dverí.
- Spi rýchlo! Hráte znova, bolo by lepšie, keby ste sa naučili anglicky! Bude sa ti to v živote hodiť, ver svojej matke!
A to je po 9. ročníku. Keď spolužiaci hlučne a veselo žili v pracovnom tábore za mestom, išiel som k dedovi k dači. Ako sa mi snívalo o žatve, zúčastňovaní sa súťaží a súťaží, spievaní piesní pri ohni a pečení zemiakov s chalanmi … Namiesto toho po mame: „Robte, ako sa hovorí, v žiadnych táboroch sa nie je po čom túlať, pomôžte dedko! “- Odchádzal som z mesta.
V krajine samozrejme boli ich vlastné radosti. Rád som sa rozprával s dedkom. Raz som mu povedal, že sa teším na dobu, keď si pri pohľade späť uvedomím, že som konečne zmúdrel, ale zatiaľ sa cítim ako blázon a kretén. Dedko sa potom zasmial a povedal, že stále dúfa, že bude múdrejší.
Mám 16 a čin, ktorý priniesol veľa kriku a sĺz. Len som si uvedomil, že som už dosť starý na to, aby som sa zavrel do svojej izby.
- Neopovážte sa zamknúť! Vyraste a robte, čo chcete!
Tu je promócia za sebou a dlho očakávané ocenenie vynikajúcich štúdií - víkendový výlet do Klajpedy. S rodičmi.
Predstavoval som si zakotvené lode, dymiace komíny, plachetnicu plachú zakotvenú na móle, ruch námorníkov na palube, akoby som počul nízku rozlúčkovú píšťalku odchádzajúceho parníka a vŕzgavý zvuk prístavného žeriavu, ktorý hojdá ako človek kto vždy povie nie. Tešil som sa na slanú chuť spreja a silný vietor, ktorý ma nútil ísť proti nemu.
Prístav som uvidel iba zďaleka. Moji rodičia si všetko naplánovali sami, bez toho, aby zohľadnili moje želania. Prehliadka starého mesta, múzea hodín, kováčskeho múzea a obchodov. V jednom z nich, kde sa predávali jantárové predmety, sa mama dlho zdržala a pozerala sa na zbierku kameňov s rôznym hmyzom: „Slavik, Slavik, videl si to? Videl si to? Prešli sme z lupy na lupu a ja som priamo cítil, ako kedysi, pred mnohými tisíckami rokov, tento hmyz umieral a padal do viskóznej borovicovej živice. V tej chvíli som sa cítil ako ten istý hmyz.
Potvrdenka Chcela som, alebo som možno nechcela … Išla som do ekonomickej, ako chcela moja mama. Rodičia usporiadali pre túto príležitosť večierok. Všetci mi blahoželali, moja mama aj otec. Pamätám si na rozhovor pri stole so strýkom: „Vieš, keď vyrastiem …“Pamätám si jeho prekvapené oči:
- Kde inde by ste vyrástli? Už ste dosť veľký …
Mám 29. Držím v rukách svoj osobný denník, do ktorého som ako trinásťročný chlapec napísal: „Keď vyrastiem, stanem sa DOSPELÝM.“
Veľký, ale stále nie dospelý. Za univerzitou a diplomom niekoľko rokov práce v spoločnosti. Chápem, že automaticky sa rokmi nedostaví dospelosť bez ohľadu na to, koľko diplomov dostanem. O dospelosti nevydávajú diplomy. Potvrdzuje to niečo iné.
Zrelosť - ako to viete?
Zrelé jahody, slivky, jablká spoznáme hneď. Stačí sa pozrieť na rastlinu a určiť stupeň jej vývoja. Fyzické, pretože je externé. Ale zrelosť fyzicky dospelého človeka pre nás na prvý pohľad je záhadou. Pretože skutočná zrelosť je vnútorná, čo sa prejavuje vo vonkajšom - v konaní človeka. Vo vnútri každého z nás je ako obrovské pole dozrievajúcich jahôd, kde je každá bobuľa túžbou, potrebou. Dospelý človek definuje, chápe tento majetok, tú túžbu, ktorá sa chce stelesniť, a „vyberá si zrelé bobule“, rozhoduje sa, čo urobí - teraz ho zrealizuje, „odloží do mrazničky“, odloží na vhodný čas, alebo ho zahoďte, všimnite si začiatok chátrania. To znamená, že túžba nemusí zodpovedať hodnotovým orientáciám človeka a je schopný ju odmietnuť.
Toto sa nazýva voľba. Schopnosť rozhodovať sa na základe skúseností získaných v živote, rozhodovať sa a konať nezávisle je jedným z ukazovateľov dospelosti. V akcii, v akcii človek vyrastie. To ho vedie k výsledku, k získaniu a hromadeniu jeho ďalších životných skúseností, k formovaniu individuality.
Skúsenosti a chyby
Túto skúsenosť dieťa zhromažďuje predovšetkým v rodine, kde sa učí vyberať a robiť prvé samostatné rozhodnutia. Postoj rodičov k životu, ich spôsoby riešenia problémov, ich pohľady na výchovu sú veľmi dôležité pre sebaurčenie, pre vývoj a dozrievanie dieťaťa ako človeka.
Jednou z chýb, ktoré rodičia robia pri zvyšovaní nezávislosti, je prílišná starosť, v ktorej sú aktívne potlačené iniciatívy dieťaťa a prispôsobuje sa požiadavkám zo strachu, že budú odmietnuté, nehodné rodičovskej lásky a pozornosti. Výsledkom je, že proces dospievania zamŕza: mizne záujem, zvedavosť v živote a spoznávaní samého seba, klesá schopnosť vyvodzovať závery z vlastných a cudzích chýb, strácajú sa morálne, morálne pokyny a rýchlo miznú dobré úmysly.
Tvorba vnútorných podpôr a orientačných bodov
Predstavte si model plachetnice zostavený z pripravenej sady dielov. Ponorte to do rieky. Ako rýchlo sa drevené diely prilepia a napučia od vody? Ako dlho vydrží loď, daná vôľou vĺn a vetra? Takže dieťa - bez vnútorných pokynov, samosprávy, sebakontroly, vlastných rozhodnutí a volieb - sa „odlepí“a stratí sebakontrolu pri najmenšom zlyhaní.
Prežívanie neúspechov, nesplnenie niektorých túžob, situácie sklamania je naučiť sa žiť v skutočnom svete, zvládať problémy a prekážky. Takto sa vytvárajú vnútorné podpery. A toto je postupný proces. Dieťa musí prejsť mnohými negatívnymi situáciami, samo musí získať skúsenosť a samo si utvoriť reakciu, musí dostať pochopenie zvnútra, a nie rodičovskú interpretáciu.
Je veľmi dôležité, aby pochopil, čo sám chce, cítil svoju nezávislosť - stáť sám za seba, nestrácať srdce, sťažovať sa, nevzdávať sa pred ťažkosťami. Pretože každá túžba je zväzok energie, je to šíp pripravený na cestu k cieľu. A ak zastavíte svoje túžby, svoju vitálnu energiu, neuvedomíte si zrodenú vnútornú silu, potom pole jahôd uschne, plody vyschnú a bude ich čoraz menej.
Oživiť „pole túžob“je možné iba vedomými činmi. Krok za krokom, skúste za pokusom. Nevzdávať sa … Každá splnená túžba je posunom vpred, znamená to, že na ihrisku dozrejú nové túžby, zrealizujú sa ich vlastné potreby. Príde pochopenie, že vy sami ste zodpovední za splnenie svojich túžob, a potom osobnosť dozreje a vyvinie sa, objaví sa jadro, podpora, zrodia sa nové myšlienky a nápady.
Mám 29 rokov a zabudol som, ako mám počúvať svoje túžby. Kedy to začalo?
Keď kvôli zákazom rodičov opustil svoje hobby …
Keď som prestal rozumieť tomu, čo je pre mňa dobré a čo zlé, skontroloval som názor rodičov …
Keď sa aj z menších problémov vzdal a cítil svoju bezmocnosť a bezmocnosť …
Keď som chcel nezávislosť a mama sa o mňa chcela stále starať, nemohol som zniesť konflikty, unavil som sa krikom a hádkami a vzdal som sa …
Keď súhlasil so získaním nemilovaného povolania …
Mám 29. Je čas si všimnúť realitu reality, prestať dúfať a očakávať, že v pondelok sa začne rozumný, nezameniteľný a hlavne zodpovedný dospelý život.
Preto som sa prihlásil na bezplatné prednášky na školenie „System-Vector Psychology“od Yuriho Burlana.
Mám v živote veľa práce. Keď som zdvihol plachty svojej zakotvenej plachetnice, nájdem to, čo rád robím, stretnem sa so svojou priateľkou a nájdem si veľa priateľov.
