10 faktov o rodičovstve s tínedžerom
V procese dospievania, až do dospievania, sa rozvíja naša psychika a rozvíjajú sa zručnosti a schopnosti. Po 15 rokoch tiež získavame nové zručnosti a schopnosti, ale menej efektívne …
Fragment súhrnu z druhej úrovne na tému „Rodičia a deti“:
V procese dospievania, až do dospievania, sa rozvíja naša psychika a rozvíjajú sa zručnosti a schopnosti. Po 15 rokoch tiež získavame nové zručnosti a schopnosti, ale menej efektívne. Rozvíjajúci sa mentálne na dostatočnej úrovni pociťujeme rovnováhu medzi vnútorným a vonkajším, pocit bezpečia a bezpečia. Do 15 rokov nám tento pocit dávajú naši rodičia.
V puberte si všetko, čo dozrelo vo vnútri, vyžaduje vychádzať von a tínedžer sa už nejakou činnosťou zvonka snaží sám vyvolať pocit bezpečia a bezpečia. Ak zručnosti ešte nie sú zvláštne a snaží sa ich využívať zvonku, potom sa nevytvára pocit bezpečia. Ale aspoň sa odtrhne od mamy a otca, začne na seba brať zodpovednosť za svoj život.
Veľmi často sa to prejavuje tým, že tínedžer „trénuje“na rodičov. Napríklad tínedžer s pokožkou príde domov o 12. hodine a odpovie na mamine otázky: „Nič z tvojej práce.“Anál začne kritizovať svojich rodičov, a tak využíva svoje schopnosti kritického myslenia. Toto je normálny proces. Čím presnejšie je dieťa vychovávané, tým menej experimentuje so svojimi rodičmi.
V puberte navyše existujú nutkania na hry o párenie. Dievčatko je príťažlivé búrlivé - rozbehla sa za chlapcom, vymenila za neho matku. Chlapcovi vyrazil hlavu pohlavný vývoj - odišiel zo školy, behal za dievčatami. Dospelí tieto prirodzené zmeny negatívne vnímajú: za dievčaťom bežal dobrý, poslušný a teraz zlý, neposlušný. Nie je to správne.
Až donedávna naše deti nemohli veľmi dlho opustiť starostlivosť o dospelých. Zosobášili sa z vôle rodičov. A dnes: „Nie, to nie je vaša starosť! Kam ideš, ničomu nerozumieš, ach, ticho, prosím! Milujem ho, chápeš? “A my nemôžeme nič robiť.
Predtým sa deti obmedzovali na dvor a do školy, všetko bolo jednoduchšie. Teraz je ich rozsah pohybu a stretnutí s inými ľuďmi oveľa väčší. Existuje internet - ďalšia realita, v ktorej neexistuje rámec, je nekonečný. Rodičia tam navyše nemajú povolený vstup. Na nádvorí ho nájdeme za búdkou, poznáme krajinu, ktorú sme sami prešli. Ale na internete sme bezmocní: nie každý rodič je schopný adekvátne prispôsobiť internet v rovnakej miere ako deti. Rozdeľuje nás to ešte viac, desí nás.
Vzťahy s tínedžermi musia byť dôveryhodné. Takéto vzťahy sa budujú rokmi, rokmi, a nie na poslednú chvíľu v puberte. A nie známy vzťah, ktorý si môže vytvoriť vizuálna žena, ale dôverujúci.
Strach neprispieva k budovaniu dôvery. Kvôli nášmu strachu začneme na dieťa vyvíjať tlak, a tým ho ešte viac odcudzíme. Zachránia vaše obavy vaše dieťa pred chybami? Nie, vzťah sa bude iba zhoršovať. Preto je nevyhnutná dôvera …
Pokračovanie abstraktu na fóre:
www.yburlan.ru/forum/obsuzhdenie-zanjatij-vtorogo-urovnja-gruppa-1642-400.html#p51381
Svetlana Chueva napísala. 5. januára 2014
Komplexné porozumenie tejto a ďalších tém sa formuje na úplnom ústnom školení v systémovej vektorovej psychológii.
