Štúdium fenoménu a problému pedofílie v Rusku a vo svete z pozície systémovo-vektorovej psychológie Jurija Burlana
Pedofília je fenomén, ktorý dnes nie je spoločensky štandardizovaný a pomaly sa sleduje. Tento jav je v spoločnosti umelo skrytý, jeho rozsah a následky sú utlmené. Príčiny toho, čo sa deje, tiež zostávajú nejasné. To nás núti konštatovať skutočnosť, že pedofília, aj keď má čoraz väčší rozsah, nie je komplexne skúmaná, nie je masívne identifikovaná a študovaná.
V čísle 8 európskeho časopisu „European Applied Sciences“pre rok 2014 vyšla práca, ktorá vedecký svet najskôr oboznamuje s jedným z najvýznamnejších objavov, ktoré Yuri Burlan urobil na základe autorovej teórie systémovej-vektorovej psychológie - rozsiahle odhaľovanie príčin a následkov pedofílie a tiež systémové diagnostické metódy, stanovenie rizikových skupín a včasné varovanie pred pedofilnými tendenciami.
Článok obsahuje prehľad moderných štúdií o tejto aktuálnej téme, ktoré síce vďaka čiastkovým a rozdrobeným presystémovým technikám nemohli dosiahnuť úroveň objavu Jurija Burlana, napriek tomu množstvo ich výsledkov dobre koreluje s ustanoveniami teórie systémov a vektorov pedofílie.
Informácie o vedeckej publikácii European Applied Sciences:
- Medzinárodné číslo ISSN 2195-2183 tomuto časopisu vydáva Nemecká národná agentúra ISSN (Nationales ISSN-Zentrum für Deutschland).
-
Tlačená verzia časopisu vychádza v Nemecku a odosiela sa zo Stuttgartu.
- Každé číslo časopisu je zahrnuté v katalógoch najväčších európskych knižníc, zasielaných do depozitárov kníh Nemeckej národnej knižnice (Deutsche Nationalbibliothek) a knižnice spolkovej krajiny Bádensko-Württembersko (Baden-Württembergische Landesbibliothek).
- Kvalifikovaná redakčná rada popredných vedcov pred publikovaním hodnotí všetky prichádzajúce materiály.
Pozývame vás, aby ste sa oboznámili s touto publikáciou:
Štúdium fenoménu a problému pedofílie v Rusku a vo svete z pozície systémovo-vektorovej psychológie Jurija Burlana
Prehodnotenie štúdia pedofilifenomenónu a súvisiacich problémov v Rusku a vo svete na základe systémovej vektorovej psychológie Jurija Burlana
Pedofília je fenomén, ktorý dnes nie je spoločensky štandardizovaný a pomaly sa sleduje. Tento jav je v spoločnosti umelo skrytý, jeho rozsah a následky sú utlmené. Príčiny toho, čo sa deje, tiež zostávajú nejasné. To nás núti konštatovať skutočnosť, že pedofília, aj keď má čoraz väčší rozsah, nie je komplexne skúmaná, nie je masívne identifikovaná a študovaná.
V tomto materiáli sme sa pokúsili reflektovať súčasný stav problému pedofílie v Rusku a vo svete pomocou nového prístupu - systémovo-vektorovej psychológie Jurija Burlana. Odborníci dnes „len ťažko vedia pomenovať presný počet pedofilov v Rusku“[1]. Na konci roku 2011 Tatyana Jakovleva, prvá zástupkyňa šéfa frakcie Jednotné Rusko v Štátnej dume, uviedla, že podľa hrubých odhadov sa počet pedofilov za posledných 10 rokov zvýšil 3-4krát a počet sexuálnych trestných činov na deťoch sa zvýšila takmer 20-násobne [2]. Od začiatku roku 2011 bolo podľa aktivistu za ľudské práva Pavla Astachova v Rusku zaregistrovaných 4,9 tisíc trestných činov proti sexuálnej nedotknuteľnosti maloletých [3].
Názor politikov potvrdzuje aj ruský psychiater, doktor lekárskych vied, profesor katedry psychiatrie a narkológie Rostovskej štátnej lekárskej univerzity (Rostovská štátna lekárska univerzita) a právnická fakulta Južnej federálnej univerzity AO Buchanovského. Vo svojom rozhovore poukazuje na to, že „… počet odchýlok od normálneho správania rastie, vrátane čoraz viac ľudí s patsexuálnym postihnutím. A nielen v Rusku - medzi obyvateľmi celej Zeme. Medzi nimi by mal rásť aj počet pedofilov. Takéto štatistiky však nemá nikto “[4].
Pedofília ako sociálny fenomén sa dnes neobjavila. Ako viete, v mnohých historických komunitách „… boli rozšírené nielen heterosexuálne, ale aj homosexuálne kontakty medzi dospelými mužmi a chlapcami“[5].
Čo sa deje vo svete? Aký je postoj svetového spoločenstva k pedofílii? Americká psychiatrická asociácia v roku 2013 definovala pedofíliu ako „sexuálnu orientáciu“. Táto definícia sa nachádza v Diagnostickom a štatistickom popise duševných porúch (DSM 5) [6]. Toto je mimoriadne znepokojujúce znamenie.
A ak vynecháme historickú retrospektívu štúdií o fenoméne pedofílie a analyzujeme moderné vedecké zdroje, potom na seba upozorňujú tieto skutočnosti: po prvé, v najväčšej vedeckej databáze článkov z Elsevier je iba 889 článkov o pedofílii, zatiaľ čo my nemôže povedať, že téma nie je relevantná, ale fenomén bol dôkladne preštudovaný; po druhé, v národnej databáze vedeckých článkov Elibrary sa nachádza iba 62 (k 23. 8. 2014) z 18 821 472 článkov na danú tému v reakcii na žiadosť o „pedofíliu“.
Prirodzene, v tejto situácii vyvstáva otázka: je zanedbateľný počet článkov ignorujúcich fenomén, ktorý nadobúda globálne rozmery a o ktorom píšu masmédiá, alebo existujú nejaké skryté dôvody pre takýto únik zo štúdia pedofílie?
Dajme historické pozadie. Ako sa tento fenomén liečil pomerne nedávno v krajinách bývalého socialistického tábora? Ďalej sme použili údaje uvedené v článku Molodetsa P. „Pedofília - skrytý postoj homosexuality“[7]. Takže v Českej republike boli do roku 1961 homosexuálne vzťahy zakázané a postihovateľné a nový Trestný zákon z roku 1961 homosexualitu dekriminalizoval a vek sexuálneho súhlasu stanovil na 18 rokov. V Estónsku až do roku 1992 zákon zakazoval homosexuálne vzťahy. Po tom, čo Estónsko získalo štátnu nezávislosť, bola homosexualita legalizovaná a vek sexuálneho súhlasu homosexuálov bol stanovený na 16 rokov. Vo Fínsku existuje situácia, keď je vek pohlavného súhlasu od roku 1998 stanovený na 16 rokov. V Maďarsku v roku 2002 ústavný súd stanovil vek sexuálneho súhlasu pre všetky osoby na 14 rokov. V Lotyšsku v roku 2001 zákon vyrovnáva vek sexuálneho súhlasu a stanovuje ho na 16 rokov pre všetky osoby. V Litve bol v roku 2004 vek homosexuálnych homosexuálov stanovený na 14 rokov. V Srbsku je vek pohlavného súhlasu stanovený na 14 rokov pre homosexuálov a 14 rokov pre heterosexuálov. V Španielsku je vek súhlasu 13 rokov. Rovnaké sú legislatívne trendy na Cypre, Slovensku, Slovinsku, Švédsku a Veľkej Británii. V Srbsku je vek pohlavného súhlasu stanovený na 14 rokov pre homosexuálov a 14 rokov pre heterosexuálov. V Španielsku je vek súhlasu 13 rokov. Rovnaké sú legislatívne trendy na Cypre, Slovensku, Slovinsku, Švédsku a Veľkej Británii. V Srbsku je vek pohlavného súhlasu stanovený na 14 rokov pre homosexuálov a 14 rokov pre heterosexuálov. V Španielsku je vek súhlasu 13 rokov. Rovnaké sú legislatívne trendy na Cypre, Slovensku, Slovinsku, Švédsku a Veľkej Británii.
Malý prehľad právnych predpisov európskych krajín teda naznačuje, že trendom posledného desaťročia sa stali opatrenia zamerané na dekriminalizáciu pedofílie a zníženie veku súhlasu s homosexuálnymi vzťahmi na 13 - 18 rokov v rôznych európskych krajinách.
V našom záujme sú vedecké štúdie, ktoré prezentujú príčiny pedofílie inej povahy, klasifikáciu tohto javu, psychologický portrét pedofila.
Protirečivý a nepochopiteľný je názor niektorých amerických psychológov, ktorí „udali tón“v štúdiu fenoménu pedofílie.
V prácach mnohých zahraničných kolegov sa teda ukázalo, že pedofília je ochorenie alebo parafília [1], ktoré sa dajú liečiť; zmeny vo vývoji mozgu [2]; vyjadruje sa názor, že „ak je pohlavie dospelého dieťaťa prijateľné, potom je pravdepodobne prijateľné aj fantazírovanie o ňom. Myšlienky pedofila nie sú zlomyseľné, ak neobsahujú ľahostajnosť alebo nepriateľstvo k blahu detí “[3]. V procese diskusie o deklarovanej eticky náročnej téme upriamujeme našu pozornosť na diela ruských autorov, ktoré sú voľne dostupné.
Jedným z popredných ruských výskumníkov pedofílie je profesor A. O. Bukhanovsky. Vedec poznamenáva, že „… človek vstupujúci do vzťahov s maloletými môže byť v živote úspešný, vynikajúci zamestnanec, navonok prosperujúci. V skutočnosti ide často o zraniteľného, plachého človeka. Je pre neho ťažké budovať neformálne vzťahy s ostatnými. Aj keď sú formálne, v práci sa zoradia bez problémov, pretože ľahko pochopí pravidlá týchto vzťahov. Preto sa dá takýchto ľudí ťažko vypočítať a kolegovia sú vždy prekvapení: koniec koncov bol úplne normálny “[4].
Popis osobnosti jedincov s pedofíliou zverejnil psychiater, vedúci oddelenia pre ďalšie vzdelávanie lekárov v Medical Diamond International. Stať sa Ariel v štúdii „Psychologické charakteristiky osobnosti so sklonom k pedofílii“. Tu sú závery, ku ktorým autor článku dospel: „subjekty majú uzavretosť, vnútorný konflikt, nedostatok sebadôvery, nedostatok viery v to, že s nimi ostatní ľudia môžu zaobchádzať s úctou, nedostatok vlastnej hodnoty a sebaprijatia; nedostatok sebaúcty a sympatií k sebe; existujú ťažkosti s predvídaním životných udalostí a situácií, predvídanie priebehu a rozloženia času, ťažkosti so sociálno-psychologickou adaptáciou. Vyznačujú sa závislosťou od ľudí okolo seba, nedostatkom sociálnej aktivity a sebavedomia, nerozhodnosťou,potreba vedenia od ostatných; sebectvo, podozrievavosť, sklon poslúchať; prejav fyzickej a verbálnej agresie; tendencia cítiť sa previnilo; úzkosť ako stabilná vlastnosť, ktorá určuje ich správanie a ktorá sa prejavuje neustálym očakávaním nejasnej hrozby, nedostatkom dôvery v seba a vo svet okolo seba “[5].
Výskumná práca D. A. Goncharova a V. V. Agafonova poskytuje štúdiu uskutočnenú Clarkovým kanadským psychiatrickým ústavom, ktorá definuje 3 stupne duševnej poruchy pedofílie:
- príťažlivosť pre deti pred pubertou;
- hebefilia, tj príťažlivosť k puberte vo veku 12 - 14 rokov;
- ephebolia
- príťažlivosť pre dospievajúcich po puberte a mladých mužov starších ako 14 rokov.
Ale hlavná vec v pedofílii, bez ohľadu na jej odrody, je podľa názoru väčšiny odborníkov sexuálna príťažlivosť pre deti [6].
Autori popisujú psychologický portrét pedofila - je to „nezrelý človek, emočne nezdravý, ustráchaný, zbabelý, ustráchaný. Spravidla ide o slabého človeka, súčasne však vykazuje známky tvrdohlavosti v kombinácii so zvýšenou sebaľútosťou. Často vedie skrytý životný štýl, čo však neznamená, že nemôže byť aktívny v sociálnych aktivitách alebo zaujímať spoločenské postavenie v spoločnosti. Manželstvo … nie je pre lásku, preto … týra maloleté deti, príbuzných alebo cudzincov “[1].
V popisoch pedofilov sú k dispozícii určité podobnosti. To je nedostatok sebaúcty, neschopnosť budovať neformálne vzťahy s okolitým svetom dospelých, izolácia, tvrdohlavosť.
Dnes teda máme jav, ktorý je vo svojich dôsledkoch kolosálny, ktorý je dnes zle študovaný a jeho dôvody neboli odhalené.
Moderná veda o človeku bola obohatená o nové prístupy a smery. V 21. storočí sa objavila a rozvíja sa systémová-vektorová psychológia Jurija Burlana, ktorá ako prvá vo svetovej vedeckej praxi ponúka vysvetlenie fenoménu pedofílie a ucelený obraz o príčinách a následkoch pedofilných tendencií, ktorý je potvrdzuje rad dostupných štúdií moderných vedcov.
Systémovo-vektorová psychológia určuje, že každý člen sociálnej skupiny má určitý súbor mentálnych kvalít, ktorých realizácia v skupine prispela k jej vlastnému prežitiu, prežitiu sociálnej skupiny a človeka ako druhu. V psychológii systémov a vektorov Jurija Burlana sa súbor prírodných vlastností nazýva vektor. Je definovaných osem vektorov. Jedným z vektorov je análny vektor (vlastnosti jedinca so zvýraznenou análnou erotogénnou zónou sú čiastočne opísané v štúdii Z. Freuda „Character and anal erotica“). Jeho majitelia, teda nositelia určitých kvalít - „… sú upravení, šetrní, tvrdohlaví, zároveň neusporiadaní, neopatrní, náchylní k hnevu a pomstychtivosti“[2], a ďalej Z. Freud upresňuje, že „.. - iba časť z nich (podráždenie vznikajúce v týchto oblastiach) sa využíva v sexuálnom živote,zvyšok podlieha odchýlkam od sexuálnych cieľov a je zameraný na úlohy iného druhu: sublimácia je vhodný názov pre tento proces “[3]. Z. Freud teda najskôr písal o súvislosti medzi erotogénnou zónou a niektorými povahovými vlastnosťami. Systémová vektorová psychológia Jurija Burlana určuje, že existuje osem erotogénnych zón, z ktorých každá poskytuje svojmu majiteľovi určitý súbor kvalít, ktoré môžu ľahko určiť tí, ktorí majú okolo seba nové systémové znalosti. V paradigme psychológie systém-vektor v 21. storočí sa vyvinula volumetrická diferenciácia každého z 8 vektorov na úrovni individuálnych mentálnych, ako aj sociálnych interakcií. Ľudia s análnym vektorom majú teda súbor nasledujúcich kvalít: usilovní, lojálni a výkonní, je pre nich ťažké niečo začať, ale ak už začali,potom to dotiahnu do konca, hľadajú nedostatky v procese konania, sú priame, snažia sa všetko rozdeliť rovnako, vyznačujú sa fixáciou na svoju prvú skúsenosť, majú strnulú psychiku, preto prejavujú pevnosť, tvrdohlavosť, dodržiavanie princípy, nositelia veľkého sexuálneho potenciálu. Pre osobu s análnym vektorom je vzťah s matkou veľmi dôležitý. Práve tieto vzťahy následne formujú celý jeho životný scenár. Miluje poriadok - všetko by malo byť na svojom mieste, snažte sa o poriadok. Majú túžbu zbierať informácie, preto radi čítajú, študujú, majú fenomenálnu pamäť. Vzhľadom na dané vlastnosti, v rozvinutom a realizovanom stave, sú profesionálmi vo svojom odbore učitelia, vedci.vyznačujú sa fixáciou na svoje prvé skúsenosti, majú strnulú psychiku, preto prejavujú pevnosť, tvrdohlavosť, dodržiavanie zásad, nositelia veľkého sexuálneho potenciálu. Pre osobu s análnym vektorom je vzťah s matkou veľmi dôležitý. Práve tieto vzťahy následne formujú celý jeho životný scenár. Miluje poriadok - všetko by malo byť na svojom mieste, snažte sa o poriadok. Majú túžbu zbierať informácie, preto radi čítajú, študujú, majú fenomenálnu pamäť. Vzhľadom na dané vlastnosti, v rozvinutom a realizovanom stave, sú profesionálmi vo svojom odbore učitelia, vedci.vyznačujú sa fixáciou na svoje prvé skúsenosti, majú strnulú psychiku, preto prejavujú pevnosť, tvrdohlavosť, dodržiavanie zásad, nositelia veľkého sexuálneho potenciálu. Pre osobu s análnym vektorom je vzťah s matkou veľmi dôležitý. Práve tieto vzťahy následne formujú celý jeho životný scenár. Miluje poriadok - všetko by malo byť na svojom mieste, snažte sa o poriadok. Majú túžbu zbierať informácie, preto radi čítajú, študujú, majú fenomenálnu pamäť. Vzhľadom na dané vlastnosti, v rozvinutom a realizovanom stave, sú profesionálmi vo svojom odbore učitelia, vedci. Práve tieto vzťahy následne formujú celý jeho životný scenár. Miluje poriadok - všetko by malo byť na svojom mieste, snažte sa o poriadok. Majú túžbu zbierať informácie, preto radi čítajú, študujú, majú fenomenálnu pamäť. Vzhľadom na dané vlastnosti, v rozvinutom a realizovanom stave, sú profesionálmi vo svojom odbore učitelia, vedci. Práve tieto vzťahy následne formujú celý jeho životný scenár. Miluje poriadok - všetko by malo byť na svojom mieste, snažte sa o poriadok. Majú túžbu zbierať informácie, preto radi čítajú, študujú, majú fenomenálnu pamäť. Vzhľadom na dané vlastnosti, v rozvinutom a realizovanom stave, sú profesionálmi vo svojom odbore učitelia, vedci.
Práve ľudia, ktorí sú nositeľmi análneho vektora, môžu byť podľa systémovej psychológie vektora Jurija Burlana priťahovaní k deťom s určitými vývojovými odchýlkami a nepriaznivými účinkami okolitej krajiny. Majitelia análneho vektora v nevyvinutom a (alebo) nerealizovanom stave sú potenciálnymi nositeľmi túžby po sexuálnych vzťahoch s malými deťmi alebo dospievajúcimi, ktorí nedosiahli pubertu [4].
Ako píšu TA Dovgan a VB Ochirova vo svojej štúdii „Aplikácia systémovo-vektorovej psychológie Jurija Burlana v kriminalistike na príklade vyšetrovania násilných trestných činov sexuálnej povahy“: „… túžba uspokojiť sexuálnu túžbu pohlavným stykom alebo iným spôsobom charakter sexuálnych aktov s malými deťmi, chlípne činy s dospievajúcimi, ktorí nedosiahli pubertu, sa môžu potenciálne vyskytnúť u mužov, ktorí majú výlučne análny vektor v nevyvinutom a (alebo) nerealizovanom stave “[5].
Muži s análnym vektorom sú obdarení silným nediferencovaným libidom, ktoré im umožňuje plniť ich špecifickú úlohu, súčasťou ktorej je prenos nahromadených vedomostí do mladšej generácie [6]. Spolu s príťažlivosťou k žene (za účelom plodenia potomkov) bola pôvodne stanovená príťažlivosť k dospievajúcim chlapcom a obmedzená zákazom homosexuálnych vzťahov, čo prinútilo túto príťažlivosť sublimovať k výchove mladej generácie. V primitívnej spoločnosti boli tieto podmienky pozorované, zároveň, ako ukazujú rôzne antropologické štúdie, bolo iniciáciu chlapcov v dospievaní sprevádzané sexuálnymi kontaktmi s pedagógmi. Súčasťou vzdelávania a výchovy dospievajúcich chlapcov teda bolo emočné spojenie a pohlavný styk s dospelým a často sprevádzaná iniciácia, to znamená, že to bol ukazovateľ dospievania dospievajúcich. Popísané situácie a stavy sa odvolávajú výlučne na primitívne časy, teda na časy, keď bola kultúra nedostatočne rozvinutá a mohla by zanedbateľne obmedziť prirodzené sklony. Homosexuálne kontakty s dospievajúcimi boli relatívne obmedzené a mali dočasný charakter, tabu bolo odhalené až v období zasvätenia. Vo všetkých ostatných prípadoch bol tento vzťah tabu. Teda tá časť libida v análnom vektore, ktorá bola zameraná na chlapcov, bola sublimovaná a zameraná na učenie, to znamená prenos skúseností o svete okolo nás, o vojne, o tradíciách a normách a remeslách. Homosexuálne kontakty s dospievajúcimi boli relatívne obmedzené a mali dočasný charakter, tabu bolo odhalené až v období zasvätenia. Vo všetkých ostatných prípadoch bol tento vzťah tabu. Teda tá časť libida v análnom vektore, ktorá bola zameraná na chlapcov, bola sublimovaná a zameraná na učenie, to znamená prenos skúseností o svete okolo nás, o vojne, o tradíciách a normách a remeslách. Homosexuálne kontakty s dospievajúcimi boli relatívne obmedzené a mali dočasný charakter, tabu bolo odhalené až v období zasvätenia. Vo všetkých ostatných prípadoch bol tento vzťah tabu. Teda tá časť libida v análnom vektore, ktorá bola zameraná na chlapcov, bola sublimovaná a zameraná na učenie, to znamená prenos skúseností o svete okolo nás, o vojne, o tradíciách a normách a remeslách.
Svet sa však vyvinul a stal sa zložitejším, vyvíjal tlak na ľudí a nútil ich, aby prispôsobovali vlastnosti stanovené prírodou novej krajine a zmenám v životnom prostredí.
Sexuálne a sociálne nenaplnenie, konkrétne porušenie nevyhnutného vývoja análneho vektora v detstve, neschopnosť budovať sociálne vzťahy s rovesníkmi, realizovať sa v skupine rovnakého veku vedie k skutočnosti, že deformovaný model sociálnej realizácie je sa sformoval v puberte. V dospelejšom veku je sexuálna frustrácia navrstvená na sociálne neprispôsobenie.
V systémovo-vektorovej psychológii Jurija Burlana sa predkladá téza o pôvode pedofílie, ktorá určuje, že v dôsledku nesprávneho prispôsobenia človeka análnym vektorom svetu okolo neho, prejavujúceho sa vo forme frustrácií, vyvinie príťažlivosť pre dospievajúceho chlapca. Normálne sa túžba po chlapcovi, sublimujúcom, prejavuje potrebou vychovávať mladšiu generáciu. Je zameraný výlučne na prenos vedomostí a skúseností do mladšej generácie.
Ak je nevyvinutý a nerealizovaný nosič análneho vektora vo frustrovanom stave, môže to prispieť k zvýšeniu počtu počiatočných prejavov pedofilných tendencií vo forme urážok s použitím charakteristickej slovnej zásoby používajúcej výrazy popisujúce akt defekácie, ústnym aj písomným prejavom. Tieto prejavy sú v súčasnosti na ruskom internete často pozorované. A hoci nie každý, kto zanechá na ruskom internete urážlivé záznamy, je pedofil, všetci pedofili prešli fázou používania charakteristickej slovnej zásoby. Osoba si nemusí byť spočiatku vedomá svojej túžby, ale snaží sa odstrániť akékoľvek nepohodlie prejavom nespokojnosti a určitou agresivitou voči ostatným, napríklad neustálou obsedantnou diskusiou o témach, akoby vyjadrovala skrytú príťažlivosť (napríklad problémy homosexuality a pedofílie).
Ďalšie hromadenie frustrácií vedie k vášni pre detskú pornografiu. Túto etapu si všíma aj profesor A. O. Bukhanovsky. Vedec tvrdí, že „… nepochybný vplyv špeciálneho druhu videozáznamu, fotografií, filmov bol dokázaný. Nájdeme spojenie medzi chorobou a pornografiou, ktorá sa dnes hemží internetom. Dá sa to prirovnať k rybárskej sieti s veľkými a malými okami, ktorá sa hodí do spoločnosti. Ľudia s predispozíciou na pedofíliu v nej uviaznu, ako napríklad ryby. Erotizácia sprevádza vášeň prezerať si obrázky a pre niektoré ich možno natlačiť natoľko, že neskôr vznikne závislosť [1]. Upozorňujeme, že smerodajný názor ruského vedca je v rozpore s názorom amerických vedcov, ktorí sa domnievajú, že „… fantazírovanie o tomto je pravdepodobne tiež prijateľné“, čo znamenáže pedofil prezerajúci stránky s fotografickými a video materiálmi relevantného obsahu je spoločensky žiaducou činnosťou - čo je úplne nesprávne, nesystémové tvrdenie.
Ďalšia rastúca túžba teda preukáže agresivitu prejavenú navonok. Spolu s používaním charakteristickej slovnej zásoby, sadizmu a ponižovania iných ľudí bude frustrovaný človek hľadať aj to, ako znížiť svoje psychické napätie, a to prezeraním fotografií, webových stránok a filmov s pornografickým obsahom.
Pochopenie fenoménu pedofílie v systémovo-vektorovej psychológii Jurija Burlana sa tiež rozširuje na skutočnosť, že skutočnej činnosti predchádza obdobie dlhého váhania a pochybností, to znamená obdobie zaťaženia anomálnou príťažlivosťou.
Yuri Burlan navyše tvrdí, že je potrebné zdieľať pedofilné akcie s dospievajúcim chlapcom vo veku 12 - 13 rokov a s dievčaťom v predpubertálnom a pubertálnom veku. Ako je zrejmé z vyššie uvedených údajov, pedofília je vo svete legalizovaná. Vo veku 13 - 14 rokov (v mnohých krajinách je to vek sexuálneho súhlasu: Španielsko, Južná Kórea, Japonsko, Argentína, Rakúsko, Bulharsko, Nemecko atď.) Dochádza k hlbokej fyziologickej a duševnej transformácii tela. Túto reštrukturalizáciu sprevádza pocit dospelosti, ale nemožnosť zabezpečiť správanie dospelých, osobnú bezpečnosť a úplnú realizáciu. V tomto veku existuje iba test ich nadobudnutých vlastností, test budovania vzťahov. Je to vek, keď ešte nebolo vyvinuté kritické vnímanie reality, sebaúcta je rozporuplná a nie je dosť holistická. Tento vek je charakteristický páchaním nemotivovaných činov.
Systémová vektorová psychológia Yu. Burlana, ako je uvedené vyššie, rozlišuje medzi činmi pedofila vo vzťahu k dospievajúcemu chlapcovi a vo vzťahu k predpubertálnemu dievčaťu a dospievajúcemu dievčaťu. Príťažlivosť k prepubertálnemu dievčaťu je spoločensky a prirodzene tabuizovaná. V systémovo-vektorovej psychológii sa určuje, že keď sa túžba po chlapcovi stretne s nemožnosťou si to uvedomiť, dôjde k nahradeniu obrazu dievčaťa, ktoré vyzerá ako chlapec. Keď sa obraz dospievajúceho chlapca nahradí obrazom dievčaťa, príťažlivosť „prelomí“najstaršie tabu, ktoré zakazuje použitie sexuálne nezrelých detí na pôrod. Ľudstvo držalo toto tabu ako záruku svojho prežitia. Okrem toho je v paradigme systém-vektor potrebné poznamenať, že chlípne činy proti dospievajúcim vo veku od 11 do 15 rokov sa zvyčajne dopúšťajú zločinci, ktorí majú análny,a vizuálne vektory.
Vizuálny vektor v psychológii systém-vektor Jurija Burlana je definovaný ako potreba neustálej komunikácie s vonkajším svetom, budovania citových väzieb s ostatnými ľuďmi, prostredím. Nositelia vizuálneho vektora, ktorí majú najvyššiu emocionálnu amplitúdu, sú emotívni, majú premenlivú náladu, pohotovo reagujú, jemne cítia náladu ostatných a majú vyvinutú predstavivosť. Pre pedofila, ktorého činy sú zamerané na dospievajúceho chlapca, je charakteristická análno-vizuálna kombinácia vektorov. Predbežne spácha chlípne činy, ktoré zvedú tínedžera, po ktorom nadväzuje akoby „sexuálny kontakt“[2]. A iba zločinec s análnym vektorom (bez vizuálneho väziva) spácha trestný čin proti mladému dievčaťu vo veku 5-7 rokov kvôli jeho neschopnosti zviesť dospievajúceho chlapca, pretože.práve vo veku 5–7 rokov začína obdobie prvého atavistického dozrievania, v súvislosti s ktorým sa mení hladina feromónov, čo vzrušuje pedofila.
Dnes je alarmujúce, že existuje veľa výziev, že je potrebné v Rusku znížiť vek pohlavného súhlasu, ktorý dnes v Rusku dosahuje 16 rokov. Ak sa v Rusku zníži vek sexuálneho súhlasu, úroveň pedofílie sa zvýši rádovo, pretože sa zrušia posledné sociálne obmedzenia pre ľudí, ktorí sú zvrátení a frustrovaní.
Môžeme teda dnes určiť, že po prvé, fenomén pedofílie nadobúda masový charakter, ale kvôli nedostatku štúdií a protichodných teórií sú staré metódy identifikácie pedofilných sklonov a ich korekcie neúčinné; po druhé, existujú nové prístupy, ktoré systematicky vysvetľujú študovaný jav a tiež umožňujú účinnú včasnú prevenciu pedofilných tendencií. Okrem toho diferenciácia pozdĺž ôsmich vektorov poskytuje súdnym vedcom presný nástroj na odhalenie pedofilného zločinca. Systémová vektorová psychológia Jurija Burlana po prvýkrát odhaľuje koncept pedofílie a dôvody výskytu pedofilných tendencií u určitého typu jednotlivcov umožňuje naznačiť črty správania pedofila. Ignorovanie nových prístupov v takej eticky zložitej záležitosti,ako identifikácia pedofilných sklonov prispeje iba k rastu napätia v spoločnosti, fyzickej a sociálnej zraniteľnosti detí.
Zoznam referencií:
- Kulishova A. S. Odborné chyby v trestných veciach obvinených z pedofílie // Teória a prax sociálneho rozvoja. - 2012. - č. 5. - S. 284–287.
- Gubsky P. Kastrácia sa pedofilov nezbaví.
- Kuznetsov V. I. Kriminálny a právny boj proti pedofílii // Sibírsky právny vestník. - 2010. - Č. 3. - S. 69–78.
- Beltov D. USA uznal pedofíliu ako sexuálnu orientáciu. [Elektronický zdroj] - URL: https://www.zavtra.ru/content/view/ssha-priznali-pedofiliyu-seksualnoj-or …
- Dobrá práca P. Pedofília - skrytý postoj homosexuality. [Elektronický zdroj]) - URL: https://www.pravoslavie.ru/jurnal / 54602.htm.
- Patrice Renaud, Christian Joyal, Serge Stoleru, Mathieu Goyette, Nikolaus Weiskopf, Niels Birbaumer. Funkčné magnetické zobrazovanie v reálnom čase - rozhranie mozog - počítač a virtuálna realita: sľubné nástroje na liečbu pedofílie. Zvyšovanie výkonnosti pre činnosť a vnímanie - multisenzorická integrácia, neuroplasticita a neuroprostetika, zväzok 192, časť II 2011, strany 263–272.
- Timm B. Poeppl, Joachim Nitschke, Pekk Santtila, Martin Schecklmann, Berthold Langguth, Mark W. Greenlee, Michael Osterheider, Andreas Mokros Asociácia medzi štruktúrou mozgu a fenotypovými charakteristikami v pedofilii, Journal of Psychiatric Research, zväzok 47, číslo 5, máj 2013, strany 678 –685.
- Juan Antonio Becerr Garcí Etiológia pedofilizácie z neurodevelopmentálneho hľadiska: markery a zmeny mozgu Revistde Psiquiatríy Salud Mental (anglické vydanie), zväzok 2, vydanie 4, 2009, strany 190–196.
- Boris Schiffer, Thomas Peschel, Thomas Paul, Elke Gizewski, Michael Forsting, Norbert Leygraf, Manfred Schedlowski, Tillmann HC Krueger Štrukturálne abnormality mozgu vo frontostriatálnom systéme a v malom mozgu v pedofilii, Journal of Psychiatric Research, zväzok 41, vydanie 9, november 2007 -762.
- LeH. Studer, A. Scott Aylwin Pedophilia: Problém s diagnostikou a obmedzeniami CBT v liečbe. Medical Hypotheses, zväzok 67, vydanie 4, 2006, strany 774–781.
- Michael C. Seto, Drew A. Kingston, Dominique Bourget Assessment of the Paraphilias Review Article Psychiatric Clinics of North America, In Press, Corrected Proof, Dostupné online 18. apríla 2014.
- Juan Antonio Becerr Garcí Etiológia pedofilifrom neurodevelopmentálnej perspektívy: markery a zmeny mozgu. Revistde Psiquiatríy Salud Mental (anglické vydanie), zväzok 2, vydanie 4, 2009, strany 190–196.
- Laurence Miller Sexuálne trestné činy páchané na deťoch: vzory a motívy agresie a násilného správania Zväzok 18, číslo 5, september - október 2013, strany 506–519.
- S. Kershnar. Pedofília Encyklopédia aplikovanej etiky (druhé vydanie) 2012, strany 389 - 394.
- Ionova L. Pedofília nie je najnebezpečnejším ochorením
- Stať sa A. Psychologické vlastnosti človeka so sklonom k pedofílii // Svet vedy, kultúry, vzdelávania. - 2013. - č. 5. - 211–216.
- Sexológia: Encyklopedický sprievodca sexuológiou a príbuznými oblasťami. Minsk, 1993.
- Forenzná psychiatria / vyd. Dmitrieva A. S., Klimenko T. V. - M., 1998. S. 317; Forenzná psychiatria / vyd. G. V. Morozova. - M., 1990.
- Dyachenko A., Tsymbal E. Prevencia pedofilných záchvatov // Ugol. správny. –2009. - č. 2. - s. 94.
- Goncharov D. A., Agafonov V. V., Skazené činy: kriminalistický portrét osobnosti zločinca a obete // Bulletin Voronežského inštitútu ministerstva vnútra Ruska. - 2010. - Č. 2. - S. 58–61.
- Freud, Sigmund. Postava a análna erotika.: V knihe: Psychoanalýza a doktrína postáv. - M; Str.: Gosizdat, 1923.
- Gribova M., Kirss D. Anal vector [Elektronický zdroj] - URL: https://www.yburlan.ru/biblioteka/analjniy-vektor (dátum prístupu: 20.06.2010).
- Dovgan T. A., Ochirova V. B. Aplikácia systémovo-vektorovej psychológie Jurija Burlana vo forenznej vede na príklade vyšetrovania násilných trestných činov sexuálnej povahy // Zákonnosť a zákon a poriadok v modernej spoločnosti. - 2012. - č. 11. - S. 98–103.
- Ochirova O. Systémová typológia sexuality. [Elektronický zdroj] - URL:
