Problémy s rodičovstvom: zlodej spod biča, prostitútka pre mrkvu
Dôvodom väčšiny problémov vzájomného porozumenia medzi deťmi a rodičmi je vnímanie dieťaťa ako klonu. Ako nekričať na pomalé dieťa, pretože otec je zvyknutý na povel skákať do čižiem! Ako sa nehnevať na také dieťa! Ktokoľvek tak brzdený … Nikto. Vďaka vlastnostiam psych.
Bez detí nie je ľudský svet úplný. Príroda to zariadila tak, že ľudia chcú v sebe pokračovať v čase, prekročiť nameraný časový limit, stať sa rodičmi. Deti sú našou budúcnosťou, súčasťou nás, kde naše „ja“nebude pokračovať, ale zostane na to spomienka. Pozeráme do tváričky, hľadáme a nachádzame známe vlastnosti. Naliaty otec, kópia mamy! Je také príjemné nájsť niečo svoje v maske nového muža. Je také príjemné vidieť sa znova malý - je to ako ďalšia šanca žiť ďalší život.
V takýchto chvíľach si málokto uvedomí, že sa narodila nová ľudská bytosť s úplne inými vlastnosťami psychiky, iným životným scenárom, iným osudom ako majú rodičia a príbuzní. Mäso z mäsa vo fyzickom tele, zjavná podobnosť znakov a foriem je mätúca, očakávame podobu duší, ktorá … neexistuje. Tu spočívajú korene mnohých problémov rodičovstva. Pri všetkej fyzickej podobnosti s rodičmi môže byť mentálna štruktúra dieťaťa radikálne odlišná. Štruktúra psychiky, na rozdiel od farby očí alebo tvaru nosa, nie je zdedená a nemožno ju dešifrovať inak, ako prostredníctvom systému vzájomných závislostí ôsmich možných mier psychického nevedomia v jednej tobolke živej hmoty..
Ktokoľvek sa narodil, do …
Dôvodom väčšiny problémov vzájomného porozumenia medzi deťmi a rodičmi je vnímanie dieťaťa ako klonu. Ako nekričať na pomalé dieťa, pretože otec je zvyknutý skákať na povel do čižiem! Ako sa nehnevať na také dieťa! Ktokoľvek tak brzdený … Nikto. Vďaka vlastnostiam psych. A tu si treba uvedomiť, že tieto vlastnosti sa môžu vyvíjať podľa optimálneho scenára a letargia je iba vyjadrením veľmi cennej schopnosti, napríklad sústrediť sa. Z niekoho, kto sa počas detstva považoval za brzdu, sa často stáva vynikajúci vedec, básnik alebo lekár.
Výcvik „Systémová vektorová psychológia“Jurija Burlana rieši najakútnejšie problémy detskej psychológie a po prvýkrát dáva každému rodičovi príležitosť nielen určiť mentálnu štruktúru dieťaťa od prvých dní jeho života, ale tiež zvoliť optimálnu stratégia výchovy a vývoja dieťaťa v súlade s daným šťastným scenárom. Vyžadované, ale nezabezpečené. Zabezpečenie plnenia tohto programu je úlohou starostlivosti o rodičov na krátku vzdialenosť až do puberty. Čas beží. Po puberte (12 - 15 rokov) sa bude realizovať iba to, čo je v detstve vyvinuté alebo nedostatočne rozvinuté. Uvedomenie si nedostatočného rozvoja je základom tých najnešťastnejších ľudských osudov.
Ale nemôžete ísť do rozdielov a protikladov, ale vzdelávať staromódnym spôsobom, „cez seba“. Nesnažte sa pochopiť, prečo sa dieťa vydesí „z ničoho nič“, čo viedlo k porušeniu pozornosti a správania, ale príďte s vysvetlením tohto všetkého: rozmarné, nervózne, nudné. Správne odpovede je možné nájsť iba vtedy, ak poznáte vektorovú maticu dieťaťa ako svoju vlastnú. Systematicky zameraný rodič dokáže ľahko oddeliť chvíľkový rozmar od skutočnej túžby svojho dieťaťa. Vníma také túžby ako svoje vlastné a nerozhorčuje sa, ak tá či oná udalosť spôsobí u dieťaťa určitú reakciu. Pokúsme sa zvážiť typické ťažkosti pri výchove dieťaťa cez prizmu osemdimenzionálneho mentálneho.
Dieťa plače: vziať ho na ruky alebo pohladiť po chrbte?
Plačúce dieťa je pre matku alarmom. Ak je týchto signálov príliš veľa, matka znervóznie, môže prežívať silný stres, dokonca môže mať depresiu. Čo spôsobilo, že dieťa plakalo? V dojčenskom veku môže byť ťažké určiť presnú príčinu, pretože dieťa reaguje na akýkoľvek nedostatok - jedlo, pitie, teplo, ochranu, náklonnosť plačom a slzami. Keď dieťa trochu dorastie, dôvody na plač sú čoraz zreteľnejšie, rovnako ako mentálne zloženie dieťaťa.
V období až jedného roka sú tie najnepokojivejšie, napodiv, svalnaté a robustné deti. Okrem obvyklej potreby jedla a pitia pre všetky deti si malé svaly veľmi akútne uvedomujú rozchod s vnútromaternicovým stavom, pre ktoré je pôrod sám o sebe mimoriadne bolestivý. Aby ste pochopili, že plač bol signálom svalového nepohodlia, môžete dieťa uložiť so sebou do postele. Dieťa sa čoskoro upokojí a spokojne zaspí. Svalnaté dieťa plače až rok, len treba byť trpezlivý a prijať opatrenia, aby ho ležiace pri dieťati nerozdrvilo.
Dôvodom plaču dieťaťa na pokožke sú nepríjemnosti spôsobené tesným oblečením alebo mokrými plienkami (nohavice). Takéto dieťa má veľmi jemnú pokožku, sú možné plienkové vyrážky a vyrážky. Dermálne dieťa je často neposlušné a žiada o ruku. Nestačí mu vidieť svoju matku, snaží sa cítiť nehu, cítiť s ňou hmatový kontakt. Dermálne dieťa dobre upokojí rytmické hladenie po chrbte, relaxačná masáž a upokojujúci kúpeľ pred spaním. Kožný muž si zachováva všetky tieto vlastnosti po celý život.
Dieťa s análnym vektorom môže byť celkom pokojné, neznášajú špinavé plienky a nie sú také náročné na ruky. Len čo sa však začnete obliekať alebo kúpať, začne sa plakať. Análny ľudia nemajú radi zmeny, čo robiť. Vráťte všetko tak, ako to bolo, obujte si to, vložte do postieľky - a on sa opäť upokojí. Plač môže byť reakciou na množstvo udalostí okolo análneho dieťaťa, ako napríklad návšteva kliniky alebo návšteva hostí. Atmosféra okolo takého dieťaťa by mala byť pokojná a pokiaľ je to možné, nezmenená. Známa hračka dobre odbúra stres na neznámom mieste.
Dieťa nespí dobre: mali by všetci ľudia spať v noci?
Do dvoch rokov veku sú zjavné prejavy vizuálneho a zvukového prejavu, a to už od troch - ústne. Dôvody plaču sú čoraz rozmanitejšie. Kožne vizuálne deti sa v tomto veku stávajú najväčšími plačmi. K stresu v pokožke sa pridávajú vizuálne obavy a predovšetkým strach z tmy. Vizuálne dieťa v strachu zle zaspáva a v noci nepokojne spí. Takéto deti reagujú násilne na pokus o vypnutie svetla; nekonajte násilne. Faktom je, že vizuálny strach z tmy nie je v zásade nič iné ako strach zo smrti, je to veľmi silný strach a nie je ľahké sa ho zbaviť.
Pôvodcami strachu v dohľade sú strašidelné príbehy, kde sa hrdinovia navzájom jedia, sledujú karikatúry s navonok neatraktívnymi postavami, ktorých je dnes, bohužiaľ, veľa. Ak dieťa nespí dobre nielen v noci, ale aj cez deň, situácia je kritická. Je potrebné revidovať denný režim, úplne vylúčiť sledovanie filmov, vyplnenie času dieťaťa prechádzkami a kreslenie iba farebnými ceruzkami alebo farbami bez čiernej farby. Sledujte, čo dieťa kreslí, ponúknite mu pozitívne obrázky: kvety, slnko, nedravé zvieratá. Čítaj pozorne. Najneškodnejšie, na prvý pohľad dospelí, klasické rozprávky ako „Moidodyr“môžu byť zdrojom strachu pre vaše vizuálne dieťa.
Dôvodom toho, že dieťa zle spí, môže byť nepokojné prostredie v rodine. Zvukové deti sú obzvlášť citlivé na hluk a krik rodičov. Musí byť vylúčené objasnenie vášho vzťahu s dieťaťom. Každé dieťa hľadá bezpečie v rodine, škandály rodičov ho zbavujú pocitu bezpečia a vedú k neustálemu stresu dieťaťa. Pre malého zdravého človeka je každá hlasná reč, dokonca aj bez škandalóznej zložky, traumatizujúca; pokúsi sa skryť v postieľke, v skrini a rukami si držať uši. Ak spozorujete toto správanie, potom je množstvo hluku, ktoré vydávate, pre vaše dieťa neznesiteľné. Takéto deti majú veľmi citlivý sluch, ktorý je obzvlášť akútny v noci. Iba úplné ticho večer a v noci je zárukou, že zdravé dieťa si môže oddýchnuť, dajte mu túto príležitosť.
Zlý spánok môže byť spôsobený aj prejedaním sa. Ak dieťa často veľa zje, hlavne v noci, bude jeho spánok nepokojný, také dieťa v spánku plače, obracia sa a chrčí.
Malé obžerstvo alebo prečo dieťa často jedáva
Kŕmenie dieťaťa je hlavnou starosťou matiek, najmä babičiek. V niektorých rodinách sa dodržiava strava, sleduje sa kvalita a množstvo jedla, v iných je občerstvenie a hranolky pred televízorom bežné. V druhom prípade je ťažké si všimnúť, že dieťa začalo jesť čoraz častejšie. Rodičia začnú biť na poplach, keď dieťa príliš priberá. Nadmerná výživa je vždy indikátorom nedostatku, ktorý sa dieťa snaží naplniť najdostupnejším spôsobom - stravou. U dieťaťa s orálnym vektorom to je nedostatok poslucháča.
Pre ústne batoľa je nevyhnutné počuť. Vo svojich príbehoch je nevyčerpateľný, hovorí veľa, emočne, často klame, aby udržal záujem tohto konkrétneho poslucháča. Takéto rozprávanie môže byť veľmi únavné, rodičia vedia, že príbeh dieťaťa je často čistá fantázia a jednoducho ho oprášia. Potom dieťa prejde na jedlo a pokračuje v iniciovaní svojho senzora - úst. Ak orálne dieťa príliš často jedáva a priberá na váhe, musíte mu dať príležitosť, aby sa vyjadril, bez toho, aby vyjadril podráždenie a pochybnosti o tom, že ide o skutočný príbeh.
Prekrmovanie, a teda aj nadváha, môžu byť veľkým problémom pre análny chuť na sladké. Pokusy rodičov obmedziť takéto dieťa v sladkostiach nebudú účinné, pretože dieťa sa pokúsi nedokončené dostať pri akejkoľvek príležitosti. Napríklad, keď je u babičky, okamžite sa naje sladkej do špiku kostí. Ak análne dieťa často konzumuje sladkosti, chýba mu pochvala, pozornosť rodičov. Vyrovnajte tento skutočný nedostatok vektorov a potreba sladkostí klesne na normálnu úroveň.
Rozmaznané dieťa: namiesto šťastia milosrdenstvo
Výchova detí v Rusku tradične znamená bdelý dohľad nad dieťaťom až do veku nadbytku. Dĺžka detského obdobia ale ešte neznamená kvalitu prípravy dieťaťa na dospelosť. „Rozmaznávajte svoje deti, páni, neviete, čo ich čaká,“uviedol spisovateľ Vladimir Nabokov a ruskí rodičia sa touto tradíciou riadia.
Pravé túžby v rôznych vektoroch sú rôzne, niektoré už boli spomenuté vyššie. Pokúsme sa systematicky pochopiť, čo je to rozmaznané dieťa. Toto je nešťastné dieťa, ktorého skutočné túžby nikdy neboli uspokojené. Rodičia si s ním vymyslia želania a sami ich plnia. Nesmierne množstvo hračiek, spokojnosť s akýmkoľvek rozmarom, absencia akýchkoľvek obmedzení v správaní … Zdalo by sa, že dieťa by malo byť vďačné za takýto „raj“. Čo sa to vlastne deje?
Večná nespokojnosť, rozmary, vyčíňanie. Pravé túžby sa nikdy nenaplnia, nedostatok rastie, dieťa to signalizuje, hystéria, plače, ale je malé a nevie prejaviť to, čo mu skutočne chýba, pre dospelého nie je ľahké pochopiť jeho skutočné túžby. Vychovávať rozmarné dieťa je ťažký kríž a nevďačná úloha, z rozmarných detí sa stanú vrtošiví dospelí, ktorí si svoju rozmaznanosť a exkluzivitu nesú ako vlajku v živote. Každý im dlhuje, nikomu nie.
Požiadavky rozmaznaného dieťaťa narastajú, uspokojenie je jednoducho nereálne. Vinou rodičov sa tak dieťa dostane do pasce neobmedzenej konzumácie a je zbavené pozitívnej budúcnosti. Spotreba nemôže mať neobmedzenú povahu, platbou za pokusy o konzumáciu v rozpore s prírodným zákonom je absencia šťastia. Rozmaznané, vrtošivé deti sú najnešťastnejšie, to dokonale ukazuje vynikajúci francúzsky film „Hračka“. Pri vyplácaní dieťaťa drahými darčekmi by ste to mali pamätať.
Každé rozmaznané dieťa je svojim spôsobom nešťastné
Najťažšou časťou je pravdepodobne dieťa rozmaznanej kože. Pri koreni kože leží skutočná túžba po obmedzení, zákaze. Vyvinuté kože sú najdisciplinovanejšie, nielen že sa ľahko podriaďujú režimu, ale môžu ostatných aj disciplinovať a stať sa vodcami skupiny. V našej modernej kožnej spoločnosti má dieťa s vektorom kože všetky šance na najúžasnejšiu budúcnosť. Takéto dieťa, ktoré nedostalo v detstve skutočný nedostatok, to znamená bez koncepcie primeraného obmedzenia a zákazu, je odsúdené na vykonanie scenára neúspechu.
Medzitým je jednoducho nepríčetný: rúti sa bez cieľa, všetko stačí, všetko sa kazí, vlečie, hrá, dráždi dospelých. V škole nastávajú ťažkosti. Hyperaktívne dermálne dieťa sa nedokáže sústrediť a tieto deti majú vážne problémy s učením. Učitelia sa sťažujú a nie je neobvyklé, že sa rodičia uchýlia k rodičovstvu s opaskom. Táto téma je obrovská a vnútorné mechanizmy ochrany pred bolesťou u dieťaťa na pokožke sú zložité. Rodičia môžu mať dokonca pocit, že výprask „pomáha“, blikanie sa na chvíľu zastaví a dieťa sa upokojí. V skutočnosti sú zapnuté obranné mechanizmy, v dôsledku ktorých sa z dieťaťa pokožky stane masochista alebo … zlodej. Krádež a jej forma kleptománie sú iba reakciou na silný stres pokožky spôsobený bitím.
Kompetentný rodič má predstavu o tom, čo je vektor kože, a preto chápe, že nie je také ťažké disciplinovať človeka v koži. Dermálne dieťa sa mimo disciplíny vyčerpá. Keďže je v systéme primeraných obmedzení, je schopný posúvať hory tak pri štúdiu, ako aj pri spoločensky užitočných činnostiach.
Kožiar musí byť motivovaný k úspechu. Kvôli zhromažďovaniu vedomostí (ako nositeľ análneho vektora) nebude študovať, ale kvôli niektorým privilégiám, kvôli rozšíreniu územia toho, čo je povolené - pre sladkú dušu. Verí sa, že kožiara treba určite finančne povzbudiť: nechváľte ma, je lepšie si dať bicykel. To nie je dosť. Okrem toho môže byť nadmerný dôraz na materiálne stimuly škodlivý, najmä pre dievčatá, ktoré získajú skúsenosti s používaním svojich tiel ako majetku. Do procesu hrania a učenia sa musí určite patriť dôvtipná pokožka, schopnosť vymyslieť niečo zaujímavé. Pozornosť dermálnych detí sa ľahko rozptýli a preskočí z jedného objektu na druhý. Musí sa nasmerovať do pokojného kanála, aby sa vyriešili uskutočniteľné problémy, inak by človek s pokožkou niečo vymyslel … nie najužitočnejšie.
Využívanie hyperenergie na mierové účely
Je dobré, keď je možné nasmerovať hyperenergické kožné deti na jednoduchý technický problém, na šetrenie zdrojov a na extrahovanie materiálu užitočného pre niektoré bežné príčiny. Takéto problémy je možné riešiť na úrovni mladšej skupiny materskej školy. „Kto rýchlejšie zachytí spadnuté lístie, bobule alebo odpadky?“„Ako môžeme ušetriť vodu / elektrinu / plyn / zápalky“? Aký je najlepší škrečok / kŕmidlo pre ryby? „Ako sa dostať z bodu A do bodu B rýchlejšie“? Tímová práca, vášeň, súťaživosť - pri tom všetkom sú deti ako ryby vo vode. A výsledok takejto práce bude optimálny - prínos pre každého.
Keď rodič naplní skutočné túžby dieťaťa, dôjde k rozvoju vlastností a vlastností potrebných pre dieťa pre ďalší život v dospelosti. V takom prípade problémy s výchovou detí jednoducho nevznikajú, pretože dieťa nemá dôvod byť rozmarné, nedostáva ho od svojich rodičov, ale zo svojich vlastných nedostatkov. Keď rodič vychováva sám seba, narastá nedostatok dieťaťa a hromadí sa balast z nedostatočného rozvoja, ktorý je nemožné zvládnuť po puberte bez toho, aby sme skĺzli do archetypu.
Môžete pokaziť nielen nákup drahých vecí. Neadekvátna pochvala môže hrať pre análne dieťa negatívnu úlohu. Pocit spravodlivosti v análnom vektore je veľmi silný, také dieťa si uvedomuje, že jeho práca nezodpovedá prijatej chvále a zažíva pocit nevôle alebo viny, upadá do strnulosti. Primeranou chválou zodpovedajúcou vynaloženému úsiliu je skutočný nedostatok análneho vektora a vynikajúci stimul pre vývoj takého dieťaťa. Nedostatok chvály vyvíja u análneho dieťaťa apatiu, stáva sa pasívnym a lenivým, čo je pri výchove análnych detí určitou ťažkosťou.
Pokazený sval, zbavený možnosti naplniť svoju skutočnú chuť pracovať, sa stáva parazitom bez radosti zo života. A hoci je dnes ťažké nájsť čisté svaly, je potrebné tomuto vektoru venovať pozornosť. Silné a pokojné dieťa sa často vyhľadáva v športe. Toto je omyl. Šport je veľa kožiarskych pracovníkov. Iba užitočná práca v skupine ľudí, pomoc blízkym, aby boli svalnatí ľudia skutočne šťastní. Nezbavujte svoje dieťa radosti z pocitu, že ste silným a spoľahlivým pomocníkom, súčasťou celku. Aj keď sa vám zdá, že všetkému nerozumie tak rýchlo ako iné deti, nemali by ste na dieťa kričať. Majte trpezlivosť jasne to vysvetliť, ukážte mu, ako na to, a budete prekvapení, s akou radosťou sa svalnaté dieťa zapojí do fyzickej práce.
Vyriešené problémy detskej psychológie: systematicky sa kazíme
Objem článku neumožňuje zohľadniť všetky možné nuansy a ťažkosti pri výchove dieťaťa s jednou alebo inou vektorovou sadou. Zastavili sme sa tu iba pri najčastejších chybách rodičovstva a ich následkoch.
Výcvik „Psychológia systému a vektora“Jurija Burlana umožňuje vedieť, čo čaká dieťa s priaznivým a nepriaznivým vývojom životného scenára, a vylúčiť, že bude pod kontrolou zlého osudu. Systémové rozmaznávanie dieťaťa znamená uspokojovanie jeho skutočných túžob, až potom mu budeme môcť dať príležitosť vyvinúť sa na úroveň adekvátnej reakcie na akékoľvek skúšky dospelého života a uskutočniť tak, ako je to uvedené v pôvodne optimálnom životnom scenári. Aby sme parafrázovali V. Nabokova, môžeme povedať: „Systematicky rozmaznávajte deti, páni, viete, čo ich čaká.“
