V škole so zbraňou
Široká verejnosť dnes aktívne šliape do pedálov k téme zneužívania detí. Knižnice sú plné rád pre rodičov a pedagógov, ako predchádzať alebo zastaviť šikanu. Situácia na školách však zostáva rovnaká …
„Násilie v školách - emocionálne, fyzické alebo sexuálne násilie páchané deťmi alebo učiteľmi proti študentom školy alebo študentmi proti učiteľovi.“
(Wikipedia)
Široká verejnosť dnes aktívne šliape do pedálov k téme zneužívania detí. Knižnice sú plné rád pre rodičov a pedagógov, ako predchádzať alebo predchádzať emocionálnemu a fyzickému šikanovaniu. Situácia na školách však zostáva rovnaká a neexistuje trend smerujúci k zlepšeniu. Všetky dostupné fakty a pozorovania nie sú systematické a sú si často veľmi protirečivé. Prirodzene, najrôznejšie rady tiež nie sú užitočné, aj keď ich napísal psychológ, ktorý pracoval v škole určitý počet rokov.
Názory na obete školského násilia sa veľmi líšia. Niekto verí, že obeťou sa môže stať úplne každé dieťa, najmä ak má určité telesné postihnutie (nosí okuliare, načúvacie prístroje) alebo niektoré znaky v správaní (vyslovene introvert) alebo vo vzhľade (odstávajúce uši). Táto teória napriek tomu nezohľadňuje skutočnosť, že nie všetky deti s okuliarmi sú vystavené násiliu, ba niektoré ho dokonca používajú. Preto tieto faktory nemožno v žiadnom prípade považovať za určujúce.
Na druhej strane sa dieťaťu, ktoré sa stalo obeťou, často vysvetľuje, že dôvodom tohto zaobchádzania nie sú vôbec „okuliare“, ba dokonca (pozor!) Sa odporúča, aby brali do úvahy „požiadavky“kolektívu. Ako jediná rada sa odporúča ísť za riaditeľom, na políciu, zmeniť školu atď. Všetky tieto opatrenia často nevedú k želanému výsledku - vzácny detský tím odmietne možnosť kopnúť do „školskej hrušky“alebo dráždiť nejakého obetného baránka. Deti nie sú anjeli, ale malé zvieratá, ktoré pôsobia archetypálne. Slabší, ktorí sa ešte nenaučili zaistiť svoju vlastnú bezpečnosť, sa ocitajú pod tlakom silnejších. Diváci sú často zapojení do tohto druhu „hier“, sú láskaví a bezbranní svojou povahou, nie sú schopní sa za seba postaviť.
Bez práva na hryzenie
Najzraniteľnejším v tíme je skin-vizuálny chlapec - absolútny extrovert, často vzhľadovo viac než príjemný. Ako vysvetliť, že je to práve on, kto sa často stáva „nadbytočným“? Faktom je, že prvoradou úlohou človeka pred pubertou je uvedomiť si svoje miesto v krajine, to znamená jeho úlohu v stáde. Stádo je tiež prototypom modernej školskej triedy.
Keď hovoria, že človek by mal byť sebestačný, nie sú to nič iné ako krásne slová. Človek sa realizuje výlučne v tíme, aj keď je absolútnym introvertom a má malý záujem o komunikáciu.
Všetci muži, s výnimkou vizuálu pleti, majú svoju vlastnú špecifickú úlohu, ktorá určuje ich miesto v balíčku. Skin-visual - jediný, ktorý nemá konkrétnu rolu. Muž neschopný zabíjať, a teda neschopný baníctva, sa len nedávno naučil prežiť v krajine.
Dôvody šikany a zosmiešňovania sa nazývajú jeho emocionalita, ovplyvniteľnosť a určitá vonkajšia podobnosť s dievčaťom. Ale to sú iba zjavné dôvody. Vysmievajú sa nie tým, ktorí sú fyzicky slabí, ale tým, ktorí nevedia zoradiť. Skin-vizuál v stáde je jediný, ktorý sa nezúčastňuje na hodnotení, bez práva na hryzenie. Preto zažíva určité ťažkosti so sociálnym prispôsobením.
Správny prístup k jeho vzdelávaniu môže byť kľúčom k jeho úspešnej adaptácii v škole. Napríklad schopnosť hrať na gitare a spievať mu dá kultúrne (získané) právo na hryzenie, čo mu umožní nielen to, aby sa nestal obeťou násilia, ale dokonca si získal rešpekt medzi svojimi rovesníkmi.
Rodičia a deti
Dieťa s takmer ľubovoľnou sadou vektorov sa môže stať obeťou školského násilia. Výnimkou z určitých dôvodov je čuchový vektor, uretrálny a orálny. Ak má vaše dieťa niektorý z týchto vektorov, nemusíte sa obávať jeho sociálnej adaptácie.
K stretom a problémom socializácie nedochádza ani tak kvôli zlej škole, učiteľovi alebo triede, ale skôr kvôli nesprávnemu rodičovstvu detí.
Každé dieťa má svoje vlastné schopnosti, rozvíja ich a uvedomuje si, ktoré im rastú duševne zdravé, nachádzajú si svoje miesto v kolektíve. Ak je dieťa v depresii zo strany rodičov, nemá možnosť rozvinúť svoj potenciál, stáva sa to príčinou vážneho stresu, ktorý ostatní okamžite pocítia. To platí dokonca aj vtedy, keď je o dieťa postarané, ale v nesprávnom smere. Napríklad: ak je dieťa s tvorivým potenciálom poslané namiesto do divadelného krúžku do školy boxu, alebo naopak. Je ľahšie ublížiť takémuto dieťaťu, použiť to ako prostriedok na uspokojenie niečích záujmov. Negatívny vplyv tu má aj nadmerná starostlivosť a tlak presahujúci tolerančný limit konkrétneho dieťaťa. Preto by ste nemali prehnane chrániť svoje dieťa a nedávať mu príležitosť samostatne rozvíjať adaptačné schopnosti vo svete okolo neho. Chránime ho pred všetkými problémami a paradoxne mu tak iba komplikujeme budúci život. Takáto výchova urobí z najviac extrovertného dieťaťa sociálne maladaptívne a v budúcnosti mu určite nepomôže, ale iba ublíži.
Nebezpečenstvom pre dieťa je frustrovaný análny rodič so sadistickými prejavmi, stresujúca alebo nenaplnená matka s neadekvátnymi zákazmi a obmedzeniami, nerealizovaný starostlivý análny rodič a samozrejme strachovaný divák, ktorý vidí maniaka so sekerou prenasledovanie jej detí za každým rohom.
Prekračuje oprávnenie
Samozrejme, školské násilie nemusí vždy pochádzať od detí. Niekedy prídu príbehy, v ktorých sa objaví sadistický učiteľ, pedofilný učiteľ.
Toto je vždy muž s análnym vektorom, ktorého špecifickou úlohou je zhromažďovať a zhromažďovať skúsenosti na ich prenos k deťom a dospievajúcim. Má silné nediferencované libido, ktoré vedie k jeho túžbe vzdelávať chlapcov. Jeho sexuálna túžba je zameraná predovšetkým na dospievajúcich a je od prírody tabuizovaná, pričom druhýkrát sú takéto vzťahy zakázané zákonom.
Vyvinutý a realizovaný análny sex je ideálnym učiteľom, ktorý sa absolútne nezaujíma o jeho prácu a študentov. Nerozvinutí, sexuálne alebo sociálne frustrovaní však môžu predstavovať vážnu hrozbu pre spoločnosť a nikdy by nemali byť prijatí do školy. Bohužiaľ, pedofília dnes naberá na obrátkach. V modernom svete nie sú análne hodnoty, podobne ako samotní análni pracovníci, žiadané tak často ako kedysi. Systémy hodnotiace kožu, zrýchlené životné tempo je v rozpore s ich predstavami o živote. Zdravá kožná civilizácia Západu vytvára podmienky, za ktorých sa môžu análni odborníci rozvíjať a plniť svoje sily. Ale v krajinách SNŠ, kde je na čele archetypálna pokožka, takíto ľudia uspejú s oveľa väčšími ťažkosťami.
Ak to zhrniem, chcel by som vás apelovať na, drahí rodičia! Pamätajte, že sociálna pohoda vašich detí závisí iba od vás. Ste to vy, kto v prvom rade určuje, či bude alebo nebude vystavený násiliu, či sa to bude diať v spoločnosti alebo nie. Školenie „System-Vector Psychology“od Yuriho Burlana vás naučí, ako presne odlíšiť vaše dieťa vektormi a podľa toho ho podľa týchto vlastností vychovať. Na prvý pohľad zároveň spoznáte análneho muža a stupeň jeho vývoja, čo znamená, že svoje dieťa môžete chrániť pred nebezpečnými zásahmi.
